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다중지능이론에 대한 나의 생각
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등록일: 2011/04/25 | 등록자:
mario
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제시했을 뿐 아니라
교육
적으로도 지능은 자극과 계발을 통해 발달 가능한 능력이며, 아동의 능력과 특성에 맞춘
교육
방법이 필요함을 시사한다. 지능과 다른 특성과의 구별을 흐리게 해준다는 점과
과학
적...
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영유아기의 건강에 영향을 미칠 수 있는 생활지도의 방법으로 영양
교육
프로그램을 자신의 언어로 구성하시오
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등록일: 2011/04/20 | 등록자:
mario
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교육
내용과 통합하여 유아의 발달에 적합한
교육
과정으로 구성할 수 있다. 유아는 영양
교육
을 위한 식품들을 통해 수활동, 언어활동,
과학
적 탐색활동, 새로운 기술의 습득, 통합적인 실제의 발달을 이루게 된다.
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피아제와 비고스키 이론에 대해 비교 정리하고 유아
교육
에 주는 시사점에 대해 논하시오
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[기타]
등록일: 2011/04/19 | 등록자:
mario
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이론에 대해 비교 정리하고 유아
교육
에 주는 시사점에 대해 논하시오 -서론- 현대사회는 변화의 패턴이 매우 급격하게 이루어지고 있다. 정보화 사회로 표현되고 있는 현대사회는 고도의
과학
기술의 발달과...
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피아제의 인지적 구성주의와 비고스키의 사회문화적 구성주의 관점에서 살펴보 발달의 개념을 비교하고 각 이론이 아동수
과학
지도에 주는 시사점 제시
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[기타]
등록일: 2011/04/19 | 등록자:
mario
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아동수
과학
지도에 주는 시사점 제시 유아 수학
교육
의 시사점을 살펴보면 유아를 위한 수학
교육
을 제공하는데 있어서 교사는 유아의 발달 단계 뿐만 아니라 유아의 사전 경험, 유아 스스로 능동적인 활동을 할 수...
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아동영양학 영양 계획안
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등록일: 2011/04/04 | 등록자:
mario
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오감도표, 음식재료들
교육
목적 1. 음식을 만드는 과정에서 재료들이 변하는 모습을 통해
과학
적 사고를 할 수 있다. 2. 음식을 만드는 과정에서 유아끼리 상호작용을 통해 사회성이 발달한다. 3. 음식을 완성한 후,...
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[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 A형] 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴가 이루어져 왔다.
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등록일: 2011/03/28 | 등록자:
mjmbest
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농경사회에서부터
과학
기술의 발달과정에 이르기까지 각 과정에서 숲의 파괴요인을 제시 2) 숲의 파괴를 극복하기 위한 방안으로는 물리적, 법제도적, 문화적(행동,
교육
등) 등 다양한 측면에서 기술에 대한 방통대...
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숲과삶대상1A) 숲의 파괴요인과 극복할 수 있는 방안0
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[자연과학계열]
등록일: 2011/03/20 | 등록자:
konggong12s
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왔다. 1)과거 농경사회에서부터
과학
기술의 발달과정에 이르기까지 각 과정에서 숲의 파괴요인을 제시(15점) 2)숲의 파괴를 극복하기 위한 방안으로는 물리적, 법제도적, 문화적(행동,
교육
등) 등 다양한 측면에서...
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[] 교수-학습 방법의 유형 3가지
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[사회과학계열]
등록일: 2010/06/29 | 등록자:
ys431
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3. 열린
교육
1. 발견학습 1-1. 발견학습의 개념 학습자 스스로 작은 일에서도
과학
적 현상에서 문제점을 스스로 발견하여 문제를 해결하는 과정(지식의 재발견 과정)에서 탐구능력과 태도를 기르게 하는 수업...
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[] <방통대 2010-1 부모
교육
A형>드라이커스와 고든의 부모
교육
이론을 비교 설명하시오.
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[기타]
등록일: 2010/04/04 | 등록자:
ymiscta
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4. 이성진, [행동수정], 서울:
교육과학
사, 1998 5. 김숙자, [부모
교육
참여론], 서울:
교육
과학
사, 1996 6. Thomas Gordon. 김홍옥(역), [모든 것은 땅으로부터], 서울: 양철북, 2001 7. http://dbsearch....
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[한국사회문제 E형] 행정중심복합도시(세종시) 수정안 반대 의견
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[기타]
등록일: 2010/03/24 | 등록자:
report777
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`<세종시 수정안-원안비교②>행정중심복합도시→
교육과학
중심 경제도시`, 뉴시스, 2010.01.11 5. 세종시 특별 취재팀, <세종시 수정안-원안비교③>삼성·한화·웅진·롯데, 4조3700억 투자·확정고용 3만6244명`, ...
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[프로그램개발 이론과 모형] 프로그램개발 이론과 모형
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등록일: 2010/02/02 | 등록자:
mario
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선험적 이론(priori theory) 성향으로
과학
적이기엔 다소 무리 지적 탐구의 산물로서의 이론이 아닌 실천을 위한 지침 차원의 이론, 현상에 대한 기술 1.3 프로그램개발 이론의 형성과정 1970년 현장의 문제...
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[노인
교육
프로그램 만족도 연구] 노인
교육
프로그램 만족도 연구
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[기타]
등록일: 2010/02/01 | 등록자:
mario
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노인
교육
프로그램 만족도 연구 Ⅰ. 서 론 본 연구는 오늘날 자연
과학
적 지식 및 의료기술의 발달과 산업화에 따른 생활수준의 향상으로 증가하는 노인인구와 출산력의 둔화로 감소하는...
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[인터넷을 활용한 영어
교육
] 인터넷을 활용한 영어
교육
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[사회과학계열]
등록일: 2010/01/28 | 등록자:
mario
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한다. 미래와의 끊임없는 대화를 통해
교육
이 변해야 미래가 보인다(
교육
부, 1999: 8). 우리는 지금 정보화, 세계화,
과학
화의 시대에 살고있다(최수영, 설양환, 1996: 78). 우리는 정보화 시대에 와 있다. 정보화...
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[학교장의 학교경영제안서] 학교장의 학교경영제안서
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[기타]
등록일: 2010/01/26 | 등록자:
mario
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직접 지도하였고, 경기도
과학교육
원과 경기도
교육
연구원의 파견교사 7년, 시?군장학사 및 도장학사 6년 6개월, 교감경력 3년차로 약 30여년의
교육
경력을 가지고 있으며, 이제 교장 자격을 취득하여 초등학교의 최고...
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[
교육
학]
교육
과정 연구․개발의 접근 방법 및 연구 패러다임의 정리와 상호 비교 분석, 논평
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[사회과학계열]
등록일: 2009/12/24 | 등록자:
nysslh1
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과제와 전망」,
교육과학
사, 1996 유광찬, 「
교육
과정의 이해」,
교육과학
사, 1999. 김정권, 최영하,「
교육
과정 및
교육
평가」, 재동문화사, 1993 김재춘 외,「
교육
과정 및
교육
평가」,
교육과학
사, 2000...
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