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[아동과학지도] 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 예를 들어 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/02/28 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[아동과학지도] 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 예를 들어 설명하시오
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과학교육의 사례를 선정하여 기본개념과 교육방향에 대해서 서술하고 해당 과학교육사례에 대한 자신의 생각을 정리.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/02/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
과학교육의 사례를 선정하여 사례에서 소개된 과학교육의 기본개념과 교육방향에 대해서 서술하고 해당 과학교육 사례에 대한 본인의 생각을 정리하여 보았다.
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영유아 과학교육의 개념과 중요성에 대해 서술하세요 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/01/22 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
최근 강조되고 있는 영유아과학교육의 개념과 중요성을 정리하고 최근 아동과학교육의 동향에 대하여 알아보았다
3 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[아동과학지도] 영유아 과학 교육의 내용 선정기준을 설명하고 생명과학의 개념과 관련 실제 활동을 구성하여 보시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/12/09 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[아동과학지도] 영유아 과학 교육의 내용 선정기준을 설명하고 생명과학의 개념과 관련 실제 활동을 구성하여 보시오
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[아동과학지도]과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/12/08 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 1,500 원
[아동과학지도] 주제: 과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오. 표지 제외하고 4p 분량입니다.
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과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/11 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하여 본 후 두 이론 별로 과학교육에 적용방식을 논하여 보았다
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만5세 유아를 대상으로 문학적 접근을 통한 과학교육을 실시하려고 합니다. 이에 적절한 동화책 한 권을 선정한 후 1)문학적 접근을 통한 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/23 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
본론에서 문학적인 접근을 통한 과학교육의 장점을 정리하고 과학교육을 위하여 선정한 동화책의 선정 이유와 선정한 동화책을 통하여 관련된 과학현상과 관련된 과학활동에 대하여 기술하여 보았다.
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블룸과 클로퍼의 과학교육목표 분류 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/13 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
블룸은 학습자의 행동을 인지적, 정의적, 심동적 영역으로 구분하였으며, Klopfer는 블룸의 교육목표 분류를 토대로 과학교육목표에 대해 세부적으로 분류하였다.
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영유아 과학교육 내용 4가지를 제시하고 그 중 한 가지를 택하여 정한 후 그 주제에 따른 실제 활동을 구성하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/14 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
지구와 우주(우주과학) 4) 인간과 환경(환경과학) 2. 영유아 과학교육 내용 4가지 중 선택한 내용에 대한 주제의 실제 활동 구성 1) 환경과학의 주제로서 폐품에 관한 실제 활동 구성 2) 생명과학의 주제로서...
4 pages | 다운로드 5 | 구매평가
과학교육의 사례를 선정하여 기본개념과 교육방향에 대해서 서술하고 해당 과학교육 사례에 대한 자신의 생각을 정.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/07 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
과학교육의 사례를 선정하여 과학교육 사례의 기본개념과 교육방향에 하여 분석하여 보고 이 사례에 대한 본인의 생각을 서술하였다.
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교재에서 정의하는 과학 교육이 아닌 자신이 생각하는 과학교육에 대해 정의하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/08/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
교재에서 정의하는 과학 교육이 아닌 자신이 생각하는 과학교육에 대해 정의하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과학교육이란 2. 내가 생각하는 과학교육의 정의 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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아동과학교육의 중요성과 아동과학교육의 지도방향에 대해 쓰시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/05/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
아동과학교육의 중요성과 아동과학교육의 지도방향에 대해 쓰시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동과학교육이란 2. 아동과학교육의 중요성 3. 아동과학교육의 지도방향 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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누리과정에서 과학교육의 방향, 성격, 목표, 세부내용을 이해한 후 이와 연계할 수 있는 과학박물관을 견학하고 자연탐구 내용과 연계해보.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/04/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 누리과정의 과학교육의 방향, 성격, 목표, 세부내용 1) 방향 누리과정이 과학교육의 방향은 일상의 문제를 해결하는 능력을 기르는 데 그 중점을 두고 있다. 2) 성격 자신...
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아동과학교육에서 평가는 매우 중요한데 아동과학교육의 현장에서 적절한 평가의 방법을 제시하고 그 사유를 근거 있게 설명하시.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/04/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1. 아동과학교육의 평가방법 1) 목적에 따른 과학교육의 평가 (1) 진단평가 (2) 형성평가 (3) 종합평가 2) 대상에 따른 과학교육의 평가 (1) 유아에 대한 평가 (2) 교사를 위한 평가 (3)...
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아동과학교육과 관련된 노래와 율동의 목록을 만들고, 각기 과학교육의 어떤 내용과 관련이 있는지 분석해보세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
아동과학교육과 관련된 노래와 율동의 목록을 만들고, 각기 과학교육의 어떤 내용과 관련이 있는지 분석해보세요
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