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> 사회과학계열
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교육학 - 우리나라와 미국의 교육제도 비교
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[사회과학계열]
등록일: 2014/06/10 | 등록자:
leewk2547
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미국의 교육과정은 유치원(kindergarten, 만 5세 이하), 초등학교(elementary school, 1~6학년), 중학교(junior high school, 7~9학년), 고등학교(high school, 9~12학년), 대학 및 대학원으로 구성되어 있다....
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유아
과학
교육의 교수방법인, 전달식, 발견적, 과정적, 상호적 교수법 중에서 가장 바람직한 유아
과학
교육의 교수방법 한가지 골라 제시하고 그 이유를 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/30 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
유아
과학
교육의 교수방법인, 전달식, 발견적, 과정적, 상호적 교수법 중에서 가장 바람직한 유아
과학
교육의 교수방법 한가지 골라 제시하고 그 이유를 논하시오
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과학
교육의 사례를 선정하여 기본개념과 교육방향에 대해서 서술하고 해당
과학
교육 사례에 대한 자신의 생각을 정리하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/18 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
생활
과학
교실
교사
들은 한양대학교 청소년
과학
진술기술센터에서 개발된 프로그램을 일정기간 워크숍을 통해 연수를 받은 후
교사
용 지도서에 제시된 내용에 따라 수업을 진행한다. 위 생활
과학
교실에서 진행한 수업...
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수학교육의 사례를 선정하여 기본개념과 중요사항에 대하여 서술하고 해당수학교육 사례에 대한 자신의 생각을 정리하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/16 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
실시한
과학
교육 내용이다. 이 교육은 구성학습의 원리에 입각하여 아동들이 논의하여 함께 주제를 선정하고 능동적으로 수업을 이끌고
교사
는 창의적 환경 제공자의 역할을 하고 있다. 구체적인 수업내용은 다음과...
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과학
영역을 위한 실내 환경구성을 어떻게 해야 하는지 자세히 기술하시오(만5세).
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/03 | 등록자:
aeyoung00
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과학
활동은 유아가 자신의 주변세계를 관찰하고 의문시하고 탐구함으로써 시작된다. 또한 유아는 5감각을 사용한 조작활동을 통하여 지식을 구성해 나간다. 즉 실제로 보고 듣고 만지고 주무르고 두드리고 만들어...
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[아동
과학
지도] 자신의‘
과학
교수 불안 및 효능감을 진단해보고 그 결과를 기반으로,
과학
교수 불안을 감소하기 위한 실천방안과
과학..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/03 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
[아동
과학
지도] 자신의‘
과학
교수 불안 및 효능감을 진단해보고 그 결과를 기반으로,
과학
교수 불안을 감소하기 위한 실천방안과
과학
교수 효능감을 높이기 위한 실천방안은 무엇인지 제시하시오
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[아동
과학
지도]
과학
영역을 위한 실내 환경구성을 어떻게 해야 하는지 자세히 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/02 | 등록자:
dove4949
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[아동
과학
지도]
과학
영역을 위한 실내 환경구성을 어떻게 해야 하는지 자세히 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
과학
영역을 위한 실내 환경구성 1) 물체와 물질 알아보기 2) 생명체와 자연환경 알아보기 3)...
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영유아
과학
활동으로 요리활동을 계획하고자 할 때 탐구적 교수학습방법, 놀이와 연계한 교수학습방법, 통합적 접근을 통한 교수학습방법 중 본인이 선택하고자 하는..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/19 | 등록자:
aeyoung00
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과학
의 본성을 아동들에게 전달하여 줄 수 있다. 탐구적 교수학습방법은
과학
의 본성 중에서 반응주의에 바탕을 두고 있다. 발견학습방법에서는 먼저 자료가 제시되는 데 비하여 탐구적 교수학습방법에서는 문제를...
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과학
적 과정기술 중 기초적인 과정기술에 대해 설명하고 그 예를 들어 보세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/19 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
과학
적 과정기술 필요성 2. 기초적인 과정기술의 개념 1) 기초적인 과정기술의 정의 2) 기초적인 과정기술의 중요성 3) 기초적인
과학
기술의 유형과 그 예 (1) 관찰 (2) 분류 (3) 시공간관계 사용...
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인적자원개발 - 국가인적자원개발의 필요성과 정부의 역할[개인의견 포함]
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/18 | 등록자:
leewk2547
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1,200 원
1. 문제 제기 ①우리 교육정책은 21세기 세계화 정보화 시대 우리 사회가 요구하는 인재(전문능력ㆍ사회능력ㆍ평생학습능력을 갖춘 인재)들로 양성해 내고 있는가하는 문제이다. ② 우리나라의 교육제도에는...
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교육
과학
- 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/18 | 등록자:
leewk2547
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교육과정의 일반적 정의 교육과정 이란, 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이며, 학생들에게 가르칠 것에...
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[
과학
교육학] STS교육[
과학
론에 따른 교수학습]
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/17 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
과학
적 사실 사실의 뜻을 이해시키거나 기계적으로 암기하게 또는 믿게 하는 방법(절대적 진리) 관찰, 측정으로 얻은 자료를 객관적으로 진술하게 하는 방법(단일언명) 제도적 사실의 배경과 원인 이해
과학
적 개념...
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자료수집방법 중 한 가지를 선택하여 관심 있는 영아의 행동에 대한 영아발달연구를 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/15 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 자료수집방법 중 한 가지 선택 2. 사례연구를 통한 관심 있는 영아의 행동에 대한 영아발달연구 설명 1) 발달에 따른 일반적인 영아기 의사소통 행동 2) 영아의 의사소통 행동에 대한...
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[아동
과학
지도]
과학
교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고
과학
교육에 적용방식을 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/07 | 등록자:
dove4949
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[아동
과학
지도]
과학
교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고
과학
교육에 적용방식을 논하시오
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[아동
과학
지도] 아동이 어떻게
과학
을 학습해 나가는지 유아
과학
교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/03 | 등록자:
dove4949
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[아동
과학
지도] 아동이 어떻게
과학
을 학습해 나가는지 유아
과학
교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오
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