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[아동
과학
지도] 유아가
과학
을 하는데 필요한
과학
에 대한 탐구
과정
에 대하여 단계별로 구체적으로 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/06/14 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
[아동
과학
지도] 유아가
과학
을 하는데 필요한
과학
에 대한 탐구
과정
에 대하여 단계별로 구체적으로 서술하시오
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기초간호
과학
] 면역과민반응 의미, 4가지 과민반응별 발생기전 사례, 종양발생단계 원인, 종양 국소영향 전신영향, 혈액응고
과정
3단계발생기전, 심장..
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[기타]
등록일: 2016/04/04 | 등록자:
mss2dw
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나누어 설명하시오. 3.혈액응고
과정
의 3단계 발생기전을 설명하고, 심장판막치환술 환자의 와파린(wafarin) 투여와 관련된 간호중재에 대해서 설명하시오. ★★★★★ 한국방송통신대학교 2016년 1학기 간호학과...
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3~5세 연령별 누리
과정
의 영역별 지도원리에 따른 자연탐구내용과 아동의
과학
적 태도에 대한 개념을 설명하고, 그 태도의 중요성에 대한 본인의 의견..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/11/07 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
3~5세 연령별 누리
과정
의 영역별 지도원리에 따른 자연탐구내용과 아동의
과학
적 태도에 대한 개념을 설명하고, 그 태도의 중요성에 대한 본인의 의견을 작성하시오
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아동들이
과학
활동을 할 때 사용하는
과학과정
기술에는 어떤 것들이 있는지 설명하고 다양한
과학과정
기술 중 아동..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/09/15 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.
과학과정
기술의 유형 1) 관찰하기 2) 분류하기 3) 측정하기 4) 예측하기 5) 토의하기 2.
과학과정
기술 중 아동들에게 가장 중요한 것과 이를 도울 수 있는 교사의 역할 1)...
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식물관찰하기에 대한
과학
활동을 하려는데, 누리
과정
과학
적 탐구하기 중 생명체와 자연환경 알아보기의 세부내용을 중심으로
과학
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[사회과학계열]
등록일: 2015/09/09 | 등록자:
dsks222
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누리
과정
과학
적 탐구하기 중 생명체와 자연환경 알아보기의 세부내용을 중심으로 식물관찰하기
과학
활동에 대한 발문을 3,4,5세 연령별로 다른 발문을 작성하여 보았다.
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2
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자신이 관심을 가지고 있는 연구주제를 가지고
과학
적 조사
과정
에 따라 어떻게 조사를 진행해 나갈지 설명해 보십시오 - 청소년가출 문제
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[사회과학계열]
등록일: 2015/06/07 | 등록자:
idmoha99
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2,500 원
자신이 관심을 가지고 있는 연구주제를 가지고
과학
적 조사
과정
에 따라 어떻게 조사를 진행해 나갈지 설명해 보십시오 - 청소년가출 문제
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문학작품(그림책) 1권을 선정하여
과학
과 관련된 내용을 제3차 어린이집 표준보육
과정
의 3~5세 누리
과정
(자연탐구영역의
과학
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[사회과학계열]
등록일: 2015/05/05 | 등록자:
aeyoung00
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관련된 영유아와 함께하는
과학
활동계획안 1) 그림책 선정 2)
과학
활동계획안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 제3차 표준보육
과정
의 3~5세 누리
과정
(자연탐구영역의
과학
적 탐구하기) 설명 제3차...
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13
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유아
과학
교육을 위한 네가지 교수-학습방법을 정리하고
과정
적 교수법에 기초한 수업
과정
및 교사의 역할을 자신만의 수업사례를 만들어 작성..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/03 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아
과학
교육을 위한 네 가지 교수-학습방법 1) 전달식 교수방법 2) 발견식 교수방법 3)
과정
적 교수방법 4) 상호작용적 교수방법 2.
과정
적 교수법에 기초한 자신만의 수업사례 1)...
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[유아
과학
교육] 유아
과학
교육을 위한 네가지 교수-학습방법을 정리하고
과정
적 교수법에 기초한 수업
과정
및 교사의 역할을 자..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/01 | 등록자:
dove4949
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[유아
과학
교육] 유아
과학
교육을 위한 네가지 교수-학습방법을 정리하고
과정
적 교수법에 기초한 수업
과정
및 교사의 역할을 자신만의 수업사례
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[아동
과학
지도] 아동의
과학
교육을 위한 철학의 변화
과정
에 대해 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/30 | 등록자:
dove4949
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[아동
과학
지도] 아동의
과학
교육을 위한 철학의 변화
과정
에 대해 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동
과학
교육이란 2.
과학
교육의 철학적 관점 1) 상대주의와 실증주의 2) 귀납주의와 연역주의 3)...
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3-5세 유아의
과학
적 탐구하기에 관련된 활동계획안을
과학과정
기술을 적용하여 작성하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/01 | 등록자:
aeyoung00
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1.
과학과정
기술의 개념 및 3-5세 유아의
과학
적 탐구하기에서의 적용
과학
에서는 사고ㆍ측정ㆍ문제해결ㆍ사고의 사용 방법을
과정
이라고 한다.
과정
기술은 여기에 요구되는 사고와 추론의 유형이다. 1960년대...
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유아
과학
교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서
과정
중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/13 | 등록자:
aeyoung00
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수행평가, 포트폴리오 평가가
과정
중심 평가인 이유 1) 관찰 관찰법은 학습
과정
에 실제적으로 나타나는 영유아의
과학
적 행동을 관찰하는 것이다. 관찰법은 정보를 수집하고 기록하는 방법에 따라 다양하나 말...
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Gallagher와 Aschner는 Bloom의 인지영역에 대한 분류법에 기초하여
과학
의
과정
과 통합된 4가지 질문 유형을 제안하였습니다. 4가지..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/08/13 | 등록자:
aeyoung00
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Gallagher와 Aschner이 제안한
과학
의
과정
과 통합된 4가지 질문 유형 및 각각의 질문 유형에 따른 구체적인 예 1) 인지적 기억 질문과 구체적인 예 2) 수렴적 사고 질문과 구체적인 예 3) 확산적 사고 질문과...
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누리
과정
의 자연탐구 영역의 내용을 전반적인 이해를 바탕으로 그 중 한 가지 내용을 선정하여 유아에게 적합한
과학
활동의 수업계획안을 작성하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/08/07 | 등록자:
aeyoung00
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적합한
과학
활동 수업계획안 1) 활동 목표 2) 활동 자료 3) 활동방법 4) 참고사항 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 누리
과정
의 자연탐구 영역의 전반적인 내용 자연탐구 영역의 내용은 탐구하는 태도...
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누리
과정
에서 자연탐구 영역 중 탐구하는 태도기르기와
과학
적 탐구하기의 내용과 세부내용에 대해 연령별(3세, 4세, 5세)로 기술하고 비교하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/10 | 등록자:
aeyoung00
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과학
적 탐구하기의 연령별 내용범주와 세부내용 2. 탐구하는 태도기르기와
과학
적 탐구하기의 내용과 세부내용에 대해 연령별 비교 1) 탐구하는 태도기르기 (1) 호기심을 유지하고 확장하기 (2) 탐구
과정
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