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(A+, 교육학) 삼국시대의 교육기관의 특징
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[교육계열]
등록일: 2011/04/28 | 등록자:
ryanhschoi
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삼국시대(고구려, 신라, 백제)의 교육기관의 특징을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다. ...
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(철학의이해 기말 2024학년 2학기- 교재와 강의 8장을 공부하고,
고대
그리스 아테네의 정치에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다, 교재와 강의 12장을 공부..
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[교육계열]
등록일: 2024/11/22 | 등록자:
lkjhgfdsa
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과제를 위한 핵심 참고자료 1.
고대
그리스의 아테네 민주주의 체제를 심도 있게 이해하기 위해, 교재와 강의의 8장 내용을 중심으로 주요 개념과 특징을 간결하고 체계적으로 정리하였습니다. 2. 교재와 강의의 12...
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2학기 평가제 관찰일지와 발달평가 만 1세 12명 24p
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[교육계열]
등록일: 2024/11/01 | 등록자:
sk0815
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의사소통이 가능하다.
사회
관계 점심시간임을 알고 있지만 더 놀고 싶은 마음을 소리 지르며 표현한다. 속상한 기분을 큰 목소리로 표현하거나 울음으로 나타내고교사의 행동에 관심을 보이며 모방하여 놀이하는 ...
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[발달평가] 평가제- 만 3세 22명 2학기 유아발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/10/19 | 등록자:
sk0815
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보인다.
사회
관계 친구들과 놀이하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보인다. 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들과 함께 놀이하는 경험을 많이 가질 수 있도록 교사의 도움이 필요하다....
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[관찰일지와 발달평가] 만 1세 2학기 11명 관찰기록일지와 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/08/23 | 등록자:
sk0815
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의사소통이 가능하다.
사회
관계 점심시간임을 알고 있지만 더 놀고 싶은 마음을 소리 지르며 표현한다. 속상한 기분을 큰 목소리로 표현하거나 울음으로 나타내고교사의 행동에 관심을 보이며 모방하여 놀이하는 ...
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발달평가) 만 1세 12명 2학기 9-2월 영아 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/08 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
의사소통이 가능하다.
사회
관계 점심시간임을 알고 있지만 더 놀고 싶은 마음을 소리 지르며 표현한다. 속상한 기분을 큰 목소리로 표현하거나 울음으로 나타내고교사의 행동에 관심을 보이며 모방하여 놀이하는 ...
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발달평가- 만 5세 19명 1년 1학기/2학기 발달평가 38페이지 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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보기도 한다.
사회
관계 다른 사람이나 교사가 도움을 요청하면 적극적으로 먼저 나서서 도움을 주려는 모습을 보인다. 또한 다른 사람과 함께 협동하는 놀이에 잘 참여하고 또래들과 놀이할 때 즐거움을 느끼고 잘...
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만 5세 1학기 발달평가 24명
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[교육계열]
등록일: 2024/06/13 | 등록자:
sk0815
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자신감 가지고 말해보기도 한다.
사회
관계 친구와 함께 놀이하는 것을 즐기며 가족의 소중함을 안다. 갈등 상황에서 자신의 입장을 상대방에게 표현할 수 있다.갈등 해결이 되지 않을 때 눈물을 보이거나 ʻʻ미워!ʼʼ...
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발달평가 ] 만 5세 1학기 유아발달평가 24명
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등록일: 2024/05/26 | 등록자:
sk0815
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있도록 지도가 필요하다.
사회
관계 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 다른 사람의 생각을 존중하고 내 물건과 다른 사람의 소유물을 소중하게 여기며 타인의 감정...
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유아발달평가 만 3세 1년 17명 3-2월 34페이지
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[교육계열]
등록일: 2024/03/26 | 등록자:
solwon0815
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필요합니다.
사회
관계 친구가 유아에게 같이 놀고 싶다고 의사 표현을 하니 갖고 있던 교구를 양보하는 모습을 볼 수 있습니다. 친구에게 양보하는 즐거움을 느끼면서 친
사회
적인 행동을 보이는 모습을 보이고...
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바람직한 교육평등에 대하여
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[교육계열]
등록일: 2016/04/05 | 등록자:
depress92
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왔다.
고대
와 중세에 있어서는
사회
계층에 따른 불평등을 정당한 것으로 생각하였다. Plato에 의해새 정당화된 이와 같은 평등관은
고대
와 중세봉건주의 지배체제를 유지시켜준 이데올로기였다. 이러한 불평등의...
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고대
조선시대 혼인제도의 변화
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등록일: 2012/05/02 | 등록자:
leewk2547
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고대
시대부터 조선시대에 이르기 까지 혼인제도를 살펴보면 남성과 여성의 시대적 지위의 변화과정이 잘 나타난다. 가정은
사회
의 가장 작은
사회
로서 전체를 이루는 기초이기 때문에 가정을 이루는 혼인을 잘...
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다음의 주요 교육철학이론의 주요 개념과 강조점들을 설명하시오. 1) 항존주의 2)본질주의 3)진보주의 4)재건주의
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[교육계열]
등록일: 2012/04/13 | 등록자:
clover3507
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고대
의 영구적,항구적,근본적인 것의 추구에 관심을 기울인 플라톤,아리스토텔레스에 사상적 뿌리를 두고 있다. -항존주의자들은 ‘인산은 이성적 동물’이라고 주장한 아리스토텔레스의 견해에 동조하면서 인간의...
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서양교육사 총정리
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등록일: 2011/07/23 | 등록자:
chleoduf2003
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1.
고대
그리스의
사회
와 문화 (1)
고대
그리스의
사회
① 폴리스(Polis)라는 완전 독립된 도시국가를 중심으로 구성되었다. ② 폴리스는 한 사람의 전제 군주의 지배에 의해서가 아니라 자유로운...
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유아교육과정 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물)교재에서 소개하는 유아교육과정의 철학적 기초에 대해 정리하고 본인의 교육철학과 가장 잘 맞는 한 철학자 선택 본인의 교..
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[교육계열]
등록일: 2024/09/09 | 등록자:
sunnyfanta
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유아교육과정의
사회
적 기초에 대해 빠짐없이 상세하게 정리하고, 유아교육과정에 반영되어야 하는 또 다른
사회
적 변화를 찾아 이 변화가 유아교육과정에 어떻게 반영되어야 할 것인지 명확하게 설명하였습니다. -...
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