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인간행동과사회환경1A) 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오ok [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
인간행동과사회환경1A) 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오ok 교육, 유아교육 인간행동과사회환경1A형 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을...
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청소년과학교교육1공통) 공통 문항초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를수집한후 특기적성관련프로그램의 운영방식과 구성을 요약비교하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
청소년과학교교육1공통) 공통 문항초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를수집한후 특기적성관련프로그램의 운영방식과 구성을 요약비교하시오0k 청소년과학교교육1공통 청소년교육학과 공통...
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잠재적 교육과정에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/03 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 잠재적 교육과정에 대한 레포트입니다. 잠재적 교육과정이란 학교에서 무의식적으로 은연중에 학습자에게 가르치는 교육과정을 의미합니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
사회복지개론1공통) 우리는살아가면서 노령실업장애질병암치매등소외왕따교육주거등 위험들중에 자신이 관심있는주제하나선택-노령-하고 인터뷰하시오00 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/04/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
사회복지개론1공통) 우리는살아가면서 노령실업장애질병암치매등소외왕따교육주거등 위험들중에 자신이 관심있는주제하나선택-노령-하고 인터뷰하시오00 청소년교육과 사회복지개론1공통 우리는 살아가면서,...
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반편견 프로그램에 대해 알아보고, 이를 현장적용 할 때 어떤 대상을 중심으로 프로그램을 실시할 것인지에 대해 조사하여 정리하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/02/17 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
반편견 프로그램에 대해 알아보고, 이를 현장적용 할 때 어떤 대상을 중심으로 프로그램을 실시할 것인지에 대해 조사하여 정리하였다
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푸코의 훈육론에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/28 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
푸코는 권력의 효과적인 사회구성원 통제를 위해 관찰, 규율적 판단, 검사의 기능을 수행한다고 생각하였다. 즉, 효과적인 관찰을 통해 사회구성원을 감시하고 규율적 판단에 근거한 법을 기준으로 규범에 어긋난...
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교육과정 이론과 재개념주의 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/27 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
대한 비판적인 입장을 취하고 있다. 재개념주의는 학교가 기존의 교육과정이 자본계층, 주류계층의 입장을 대변하여 수업을 행한다고 보고 이를 인식하고 이에 대한 실존적, 정치적, 사회적 해방을 할 것을...
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아동복지4공통) UN의아동권리협약의개념을기술하고협약이 세계아동권리향상에 미친영향및의의를논하고 우리나라아동복지에 미친영향과 협약의 적절한이행을위한 향후과제를 제시하시오0K [새창]
[교육계열] 등록일: 2015/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
아동복지4공통) UN의아동권리협약의개념을기술하고협약이 세계아동권리향상에 미친영향및의의를논하고 우리나라아동복지에 미친영향과 협약의 적절한이행을위한 향후과제를 제시하시오0K 유아교육과...
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교육사회학3공통) 교육복지우선사업의 정책 취지를 제시하고 교육적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
교육사회학3공통) 교육복지우선사업의 정책 취지를 제시하고 교육적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오0k 유아교육학과 교육사회학3공통...
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인간행동과사회환경1B) 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/06 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
인간행동과사회환경1B) 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k 교육유아교육) 인간행동과사회환경1B형 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오....
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청소년과학교교육1공통)초등학교 중학교 운영하는 방과후학교의 운영계획서를 각 1개(총2개)를 수집한 후, 운영방식(a)과 프로그램 내용(b)을 비교하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
청소년과학교교육1공통)초등학교 중학교 운영하는 방과후학교의 운영계획서를 각 1개(총2개)를 수집한 후, 운영방식(a)과 프로그램 내용(b)을 비교하시오0k 청소년과학교교육1공통 청소년교육학과 초등학교와...
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사회학적 자본의 유형 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/05 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 사회학적 자본의 유형에 대한 글입니다. 부르디외는 자본의 유형을 문화적 자본, 사회적 자본, 경제적 자본, 상징적 자본으로 나누었습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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교육복지에 대한 문화실조론과 다원론의 관점 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/04 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 교육복지에 대한 문화실조론과 다원론의 입장을 다루고 있는 글입니다. 문화실조론은 주류문화가 우월하기 때문에 문화적 소수자들은 주류문화를 더욱더 학습해야 된다는 입장이지만, 문화다원론자들은...
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교육복지에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/04 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
교육복지란 계층 간의 교육불평등을 해소하기 위한 것입니다. 자본주의 사회에서 계층 간의 소득차이가 벌어지게 됨으로써 부산물로 교육빈곤층이 증가하였습니다. 이에 따라 오늘날 우리 사회에서 교육복지의...
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정의와 평등의 원칙 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/04 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
이 자료는 정의와 평등의 원칙에 대한 글입니다. 평등은 학자들마다 다르게 정의가 됩니다. 예를 들면, 허용적 평등이란 다른 사람을 다르게 대하는 것을 평등이라고 주장하는 것이며, 결과의 평등이란 결과가...
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