(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/26 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 6,000 원

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.

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평생교육경영론3공통 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 현대사회에 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/01 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 현대사회에 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오00 교육학과 평생교육경영론3공통형 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다...

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평생교육경영론 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물)코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/03 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 3,000 원

코트니가 제시한 경영기능 아홉 가지를 상세하게 설명한 후, 여기서 평생교육기관의 특수한 세 요소를 선정하여 그 내용을 사례를 들어 자세하게 기술하였습니다. - 2번의 경우, 현대사회에 평생교육을 경영한다는...

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코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/03 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길...

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(평생교육경영론) 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물- 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/07 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원

2024년 2학기 평생교육경영론 중간과제물 참고자료입니다. > 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 완벽하게 작성했습니다. > 현대사회 지식현대사회의 특성을 바탕으로 교육의 변화상을...

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★[학교경영] 학교경영과 학교장의 역할 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/02/14 | 등록자: realprincess | 판매가격: 2,200 원

학교경영과 학교장의 역할과 관련한 프레젠테이션 자료입니다. 실제 발표시 A를 받은 레포트 자료입니다. (학교경영 및 학교장의 역할 발표서)

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평생교육원의 성공 경영방안에 대해서 서술하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/06/05 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

평생교육원의 성공 경영방안에 대해서 서술하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

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청소년리더십개발1공통 청소년기 리더십 개발이 중요한 이유와 청소년 리더십의 차원과 개발단계를 작성하고, 리더십의 일반적인 상태와 근원적 상태 작성하시오00 청소년교육과 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/03/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

청소년리더십개발1공통 청소년기 리더십 개발이 중요한 이유와 청소년 리더십의 차원과 개발단계를 작성하고, 리더십의 일반적인 상태와 근원적 상태 작성하시오00 청소년교육과 청소년리더십개발1공통 1....

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영유아교사론2) 영유아교사역할설명하고 영유아와의 긍정적인상호작용방법 영유아교사의 발달단계 설명하고 초임교사의전문성발달 함양위한 방안제시0k 유아교육학과 영유아교사론2 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/10/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

영유아교사론2) 영유아교사역할설명하고 영유아와의 긍정적인상호작용방법 영유아교사의 발달단계 설명하고 초임교사의전문성발달 함양위한 방안제시0k 유아교육학과 영유아교사론2 1. 영유아교사의 역할에 대해...

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교직실무3공통) 유치원교사의 전문성설명하고 교사의발달주기에 따른 전문성 신장방안 유치원교사의 교직윤리 논문을3개 찾아 요약하시오0k 유아교육과 교직실무3공통 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/09/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

교직실무3공통) 유치원교사의 전문성설명하고 교사의발달주기에 따른 전문성 신장방안 유치원교사의 교직윤리 논문을3개 찾아 요약하시오0k 유아교육과 교직실무3공통 (1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고,...

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영유아교수방법론2공통) 유아교사의 역할설명하고 교사-유아의 상호작용시 교사의 상호작용전략대해 구체적인 예 만3세반의 하루일과와활동내용 계획하시오0k 유아교육과 영유아교.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/09/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

영유아교수방법론2공통) 유아교사의 역할설명하고 교사-유아의 상호작용시 교사의 상호작용전략대해 구체적인 예 만3세반의 하루일과와활동내용 계획하시오0k 유아교육과 영유아교수방법론2공통 (2) 유아교사의...

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교육평가2022)타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오. 문항 유형별 제작과정에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/05/02 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,800 원

교육평가2022)타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오. 문항 유형별 제작과정에 대해 설명하시오.

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청소년리더십개발1공통) 리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것이다는 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오0K 청소년교육과 청소년리더십개발1공통.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/03/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

청소년리더십개발1공통) 리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것이다는 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오0K 청소년교육과 청소년리더십개발1공통 1. ‘리더는 만들어지는 것이...

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청소년인성교육3공통) 현대사회에서 리더십은 중요한덕목하나이다 청소년 인성교육교과서(p190~196) 바탕으로 이상적인 리더십은 무엇인지 이유를 쓰시오0k 청소년교육과 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/03/08 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

청소년인성교육3공통) 현대사회에서 리더십은 중요한덕목하나이다 청소년 인성교육교과서(p190~196) 바탕으로 이상적인 리더십은 무엇인지 이유를 쓰시오0k 청소년교육과 청소년인성교육3공통 현대 사회에서...

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영유아교사론2) 영아반교사와 유아반교사의 역할구체적으로 설명하고 영유아본인이 교사로서 전문성을 발달시키기 위해 노력한 사례 제시하시오0k 유아교육 영유아교사론2 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/03/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

영유아교사론2) 영아반교사와 유아반교사의 역할구체적으로 설명하고 영유아본인이 교사로서 전문성을 발달시키기 위해 노력한 사례 제시하시오0k 유아교육 영유아교사론2 1. 영아반 교사와 유아반 교사의 역할에...

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