보육시설의 종류와 종사자의 자격 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원

보육시설의 종류와 종사자의 자격입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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영유아 수학교육의 정의, 목적과 목표, 그리고 영유아 수학교육의 지도 방향과 현대적 경향 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/31 | 등록자: campus33 | 판매가격: 1,700 원

유아가 수학의 기본적인 개념을 학습하도록 하는 것이며, 이를 위해 교육학과 심리학에서 교수방법을 적용하는 분야’라고 정의하였다. 또한 권영례(1997)는 ‘유아 수학교육은 유아의 발달수준을 고려하여 수학의...

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2012년도 5급 행정직 교육학 공채시험(재개념주의와 ICT) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/17 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

재개념주의와 ICT에 관한 내용입니다. ICT 활용 수업은 인터넷 기반 수업으로 물론 많은 장점이 있는 동시에 많은 단점을 가지고 있습니다. 그리고 재개념주의는 종래의 교육과정을 비판하는 이론으로 기존의...

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열린교육에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/11/14 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

열린교육은 대표적인 비구조화된 학습입니다. 열린교육은 객관주의적인 딱딱한 강의식 학습법에 반발하여 나오게 된 학습으로 열린교육은 진보주의적 교육관과 많이 유사합니다. 열린교육은 학생의 결정권한과...

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비판이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/11/14 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 300 원

비판이론에 관한 글입니다. 비판이론에서는 인간해방을 위한 주장을 하고 있으며 여기서 교육은 권력집단의 이익을 대변하기 위한 것으로서 이들은 학교와 같은 곳을 통해 지배체계에 순응적인 인간을 양성하길...

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교육의 본질과 개념 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/11/14 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,500 원

교육의 본질과 개념에 관한 글입니다. 우리나라에서 대표적인 교육학자인 정범모 선생인 교육이란 인간행동의 계획적 변화라고 정의하였으며, 피터스는 3가지 측면인 규범적 기준, 인지적 기준, 과정적 기준을 두어...

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교육학적 입장에서 바라본 교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/11/07 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

교육학적 입장에서 바라본 교육에 대한 레포트입니다. 교육의 정의와 인간 본성에 따른 2가지 입장인 성선설과 성악설 그리고 정범모 선생과 피터스의 교육에 대한 관점에 대해 기술하였습니다.

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[영유아프로그램] 개방주의 교육프로그램에 대해서 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/11/04 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

개방주의 교육프로그램의 개념 2. 개방주의 교육프로그램의 목적 및 목표 3. 개방주의 교육프로그램의 내용 4. 개방주의 교육프로그램의 교수방법 5. 개방주의 교육프로그램의 조직 6. 개방주의 교육프로그램의...

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[독서치료] 독서치료의 정의와 독서치료의 이론에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/20 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

[독서치료] 독서치료의 정의와 독서치료의 이론에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 독서치료의 정의 2. 독서치료의 이론 3. 독서치료의 원리 4. 독서치료의 과정 Ⅲ 결론 참고문헌

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....

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[특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/13 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,500 원

특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 인용한 부분은 인용부호 혹은 각주를 활용하였습니다. Ⅰ. 서론...

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[방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/11 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로...

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[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/10 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여...

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[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/08 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여...

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