학습동기에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

동기란 특정 행위에 대한 개인의 욕구를 말합니다. 학습에서는 외재적 동기보다는 내재적 동기가 학습의 지속성을 위해 필요하다고 봅니다. 고로 교육학자들의 경우 학생들의 학습동기를 높이기 위한 연구가...

6 pages | 다운로드 0 | 구매평가

파울로 프레이리의 의식화교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

이 자료는 파울로 프레이리의 의식화교육에 대한 글입니다. 파울로 프레이리는 부조리한 현실에 대한 문제를 인식하고 이에 대한 비판적 사고를 가질 것을 주장합니다. 고로 학교에서는 비판의식을 가진 시민을...

5 pages | 다운로드 2 | 구매평가

학습심리이론 요약 자료입니다. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/15 | 등록자: ligel96 | 판매가격: 1,000 원

학습에 대한 정의에서 부터 학습효과를 높이기 위한 방안, 대표적 학습이론 등 학습심리이론 등에 대한 전반적인 요약자료 입니다.

10 pages | 다운로드 0 | 구매평가

독서토론의 유형과 방법 ; 독서토론의 특성과 교육효과 분석 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/04/26 | 등록자: report777 | 판매가격: 2,000 원

도움이 되게 하는 독서과정의 하나라고 하였으며, 한국어문학연구소(2006)는 독자가 책을 읽고 서로 의견을 나누는 상호작용 활동으로 표현하였다. 이를 종합하여 독서토론의 개념을 살펴보면, 작가가 전달하고자...

17 pages | 다운로드 4 | 구매평가

[방통대 영어영문학과 3학년 영어교수법 공통] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/04/06 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

(Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한 방통대 과제입니다. 다양한 문헌을 참...

15 pages | 다운로드 4 | 구매평가

[교육공학]자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 다섯 가지 영역이 유아교육 현장에서 어떻게 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은...

15 pages | 다운로드 15 | 구매평가

[영어교수법] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시, .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/29 | 등록자: study1 | 판매가격: 3,000 원

(Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다. 2. 서론-본론-견론의 형식을 갖...

10 pages | 다운로드 2 | 구매평가

상담심리학2공통)정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/13 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

유아교육과 상담심리학2공통 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을...

14 pages | 다운로드 27 | 구매평가

교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K [새창]

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K 유아교육과 교육과정4공통 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해...

9 pages | 다운로드 4 | 구매평가

교육공학3공통)교육공학에 대한 교육공학자들의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯가지 주요영역에 대해서 설명한 자신의 의견을 제시하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게...

12 pages | 다운로드 18 | 구매평가

유아전래놀이교육의 적용 ; 전래놀이교육의 유형과 필요성 분석 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/02/22 | 등록자: report777 | 판매가격: 2,000 원

대립되는 개념으로 예로부터 전해 내려오는 모든 놀이를 말하며, 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의해 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 놀이이다(김종필,...

13 pages | 다운로드 2 | 구매평가

발표불안의 원인, 치료방법, 발표불안 극복을 위한 활동 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/02/03 | 등록자: study1 | 판매가격: 1,800 원

1. 발표불안의 개념 1) 발표의 개념 Wolpe(1973)는 타인에게 불안을 느끼지 않고 자기의 감정을 적절히 표현하는 것을 발표라고 정의하였다(정호남, 1998). 또한 조문제(1996)는 "발표란 조사한 것, 연구한 것,...

10 pages | 다운로드 1 | 구매평가

아동의 공격성 발달의 특징에 대해 설명하고 예방할 수 있는 방안을 제시 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/09 | 등록자: campus33 | 판매가격: 2,000 원

1. 아동 공격성의 개념 공격성에 대한 정의는 학자마다 약간씩 다른 관점에서 정의하고 있지만, 일반적으로 공격성이란 타인에게 해를 주거나 고통을 주려는 의도를 가진 어떤 행동이라고 정의할 수 있다. 이러한...

6 pages | 다운로드 6 | 구매평가

이유식에 대한 기초 지식과 이유 방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/08 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원

이유식에 대한 기초 지식과 이유 방법입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

14 pages | 다운로드 0 | 구매평가

부모교육과 부모자녀관계교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원

부모교육과 부모자녀관계교육입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

14 pages | 다운로드 2 | 구매평가

rindex = [1]