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[인문사회] 개고기는 과 연야만적인 문화 인가 / 개고기는 과 연 야만적인 문화 인가 최근 서울시에서 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2009/07/28 | 등록자: lbh313 | 판매가격: 900 원
개고기는 과연 야만적인 문화인가 최근 서울시에서 를 현행법상 가축에 포...
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[개고기 식용] 개고기의 식용에 대한 찬반논쟁과 문화(음식)의 다양성 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2008/04/06 | 등록자: coknowledge | 판매가격: 1,500 원
개고기는 식용으로 먹을수없는것인가? 일부의 자치단체에서 개고기를 식용으로 공식적으로 인정할려는 움직임이 있는 시점에서 개고기가 과연 식용으로 활용이 가능한지 그에 대한 찬성과 반대입장을 들어보고...
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[인문사회] 한국의개고기문화 / 한국의 개고기 문화 2001 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2007/09/28 | 등록자: rlatmdals326 | 판매가격: 2,000 원
한국의 개고기 문화 2001년 12월 3일, 프랑스의 한 여배우... (참고 : 1page는 표지 입니다.)
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개고기 문화 [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_amino | 판매가격: 1,700 원
개고기 개고기문화 한국음식 토속음식 / 개고기와 문화제국주의: 이른 바 문명과 야만에 관하여/주강현 한국인(韓國人)과 개고기/ 안용근 한국음식과 문화/ 김은실,정해옥공저 해외여행과 개고기/ 박시사 ()
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[S] 프랑스 여배우 브리짓 바르도는 한국인을 개고기를 먹는 야만인이라 비난했 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2021/12/30 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원
- 해당 문서는 공자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면 합니다. - 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다.
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피터 싱어의 동물해방론 [새창]
[기타] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_powers | 판매가격: 1,900 원
피어싱어동물 개고기동물해방론 동물사랑 / ()
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(애완동물2E) 반려자로서의 애견과 식용견으로서의 의 차이점을 각각의 관점에서 기술하시오.!!!!! [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/09/13 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 5,000 원
방통대 교수님이 좋아하시는 참신하고 논리적인 내용과 함께 질문에 적합한 핵심적인 답변을 담고 있습니다.^^ 이 자료가 직장생활 등으로 바쁜 학생분께 보다 효율적으로 리포트를 작성하는 데 큰 도움이 될...
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[관찰일지] 1년 (1학기/2학기) 만 2세 영아관찰일지 10명 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/10/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
고기 그림을 호랑이 입 그림 위에 붙인다. 고양이 입 그림 위에 물고기 그림을 붙인 후 교사를 보며 ʻʻ이것 봐요! 다 똑같이 하나씩 먹고 있어!ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ오~ 동물들이 먹이를 냠냠하고 있네요.ʼʼ라...
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[발달평가]평가제- 만 2세 12명 1학기 발달평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원
호기심을 가지고 관심을 가지며 탐색한다. 관심 있는 사물을 반복하며 주도적으로 탐색하기를 즐기며 많고 적음을 구별한다. 두 가량의 수 이름을 말하며 주변 사물의 크기에 관심을 가진다. 생활 속에서...
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[관찰일지] 만5세 24명 1학기/2학기 유아관찰일지(평가제) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/20 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원
한다. 아기 인형을 여러 가져온 00는 친구와 함께 ‘우리 아기들 재워주자. 아가야 누워야지’ 라고 말한다. 인형을 토닥토닥하던 00는 ‘아 맞다 엄마한테 전화해야지’ 라고 말하고 핸드폰을 가지고 ‘엄마 나...
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[관찰일지] 2학기 만 5세 25명 관찰기록일지-평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,500 원
씩 놓아본다. 지우개에 더 기울여지자 색연필을 가져다 놓고 가위를 가져 온다. 가위를 가지고 와도 지우개에 기울이자 똑같은 지우개를 가지거 온다. 비슷비슷하게 저울이 기울자 또 다른 물건들을 가져온다....
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[발달평가] 만 2세 1학기 발달평가 12명 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/20 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원
호기심을 가지고 관심을 가지며 탐색한다. 관심 있는 사물을 반복하며 주도적으로 탐색하기를 즐기며 많고 적음을 구별한다. 두 가량의 수 이름을 말하며 주변 사물의 크기에 관심을 가진다. 생활 속에서...
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만4세 1학기 관찰일지 15 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/03/29 | 등록자: wodnjs7433 | 판매가격: 9,000 원
고기나 구워먹을까?ʼʼ라 말하자 △△가 ʻʻ그래!ʼʼ라 말한다. 벽돌블록 2를 세워서 눕힌 후 그 위에 철판 놀잇감을 얹는다. 그 위에 고기 놀잇감을 올린 후 ○○가 ʻʻ취익~ʼʼ이라 말한다. ○○가 고기를 뒤집으며...
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행동주의 이론 – 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론 비교 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/04/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
몇 초 뒤에 고기가 먹도록 하는 것으로부터 시작했다. 처음에 고기를 보고 입 속에 고기가 들어갈 때는 침을 흘렸으나, 나중에는 종소리만 울려도 침을 흘리게 되었다. 이 때, 의 먹이인 고기는 무조건...
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실생활에서 학습의 고전적, 조작적 조건형성을 적용한 학습 사례를 2가지 이상 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/10/31 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발견하였다. 배고픈 의 입에 넣어준 고기조각은 항상 침을 분배시키는데 여기서 침의 분비는 무조건적인 반응이다. 그리고 고기조각의 모습과 냄새는 침이라는 무조건적 반응을 유도하는 무조건적 자극이다. ...
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