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- 교육계열
- Skinner의 강화이론에 대한 레포트
- 2016/05/10 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- 이 자료는 Skinner의 강화이론에 대한 자료입니다. 스키너의 이론은 행동주의 이론에 기반을 두고 있으므로 자극과 반응, 그리고 강화를 통해 설명됩니다.

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- 교육계열
- 보육교사의 전문성을 강화하기 위한 개인적인 요인과 환경적인 요인
- 2015/10/22 campus33 5 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가
- 보육교사의 전문성을 강화하기 위한 개인적인 요인과 환경적인 요인을 조사하였습니다. 1. 전문성의 개념 1) 전문성의 개념 전문성(professionalism)이란 전문적 직업에서의 태도와 행동 양식의 개인적 특성이다....

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- 교육계열
- 강화와 벌에 대해서
- 2015/07/10 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 1회 구매평가
- 이 자료는 강화와 벌에 대한 자료입니다. 강화는 올바른 행위를 촉진시키기 위해 제공하는 일종의 보상이며, 벌은 올바르지 못한 행위를 억제하기 위한 것이라고 정의할 수 있습니다.

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- 교육계열
- 강화와 벌에 대한 레포트
- 2015/01/21 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- 벌에 대한 레포트입니다. 강화란 원하는 행동의 빈도를 증가시키기 위한 행동이며 정적 강화와 부적 강화로 나뉘어집니다. 반면 벌이란 원하지 않는 행동을 감소시키기 위한 행동으로 강화와 마찬가지로 정적 처벌과...

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- 교육계열
- 강화와 벌
- 2015/01/21 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 1회 구매평가
- 이 자료는 강화와 벌에 관한 글입니다. 강화는 원하는 행동을 증가시키기 위한 것이며 벌은 원하지 않는 행동을 감소시키기 위한 것입니다.

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- 교육계열
- 공교육 강화를 위한 노력
- 2015/01/13 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- 이 글은 공교육 강화를 위한 학교, 정부 등의 정책적 노력에 대해 쓴 글입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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- 교육계열
- 강화와 처벌의 종류(정적강화, 부적강화, 정적처벌, 부적처벌)를 이론적으로 기술하고 각각의 종류에 대한 예시를 자신의 경험에 비추어 1가지 이상씩 기술하시오.
- 2013/07/09 symbol2000 3 페이지 2,000원 다운 9회 구매평가
- 1) 강화(정적강화, 부적강화) 2) 처벌(정적처벌, 부적처벌) 2. 자신의 경험에 비춘 강화와 처벌에 대한 예시 1) 강화(정적 강화, 부적 강화)의 예시 2) 처벌(정적 처벌, 부적 처벌)의 예시 Ⅲ 결론 Ⅳ...

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- 교육계열
- Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징과 부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지를 예를 들어 설명하시오
- 2012/11/05 symbol2000 3 페이지 2,000원 다운 8회 구매평가
- 할 수 있는 강화의 2가지를 예를 들어 설명하시오 1. Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징 2.부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지의 예 1)정적강화의 예 2)부적강화의 예 [참고문헌]

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- 교육계열
- 스키너의 강화이론과 반듀라의 관찰학습이론에 대한 비교
- 2015/11/16 chleoduf2003 2 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- 반듀라의 관찰학습에 의하면 학습은 직접적인 강화를 통해서만 이루어지는 것이 아니라 모델의 행동을 관찰함으로써 이루어질 수도 있습니다.

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- 교육계열
- 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술(A+리포트)
- 2025/04/09 hyoseliy 6 페이지 1,800원 다운 0회 구매평가
- < 조작적 조건형성의 ‘강화’와 ‘처벌’의 구체적 사례를 통한 고찰 > 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.

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- 교육계열
- 디지털교육 기말) 1. 유아디지털교육 활용 교수매체, 각 교수매체 장단점 2. 인공지능 개념 및 원리, 활용사례 3. 미래유아교사 핵심역량과 디지털역량, 자신의 디지털역량 강화계획
- 2024/04/20 campus33 13 페이지 6,000원 다운 9회 구매평가
- 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 계획을 서술하시오. (15점) 2024년 1학기 디지털교육 기말과제 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다. 교재, 서적, 학술지, 논문 등을 활용하여 작성하였습니다....

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- 교육계열
- 인간관계론4) 허즈버그의 두요인이론활용하여 스테레오타입 초두효과 후광효과 대비효과 대인매력의이론 중 강화이론과 호감득실론 설명하시오0k 청소년교육 인간관계론4
- 2021/10/22 konggong12s 9 페이지 8,000원 다운 4회 구매평가
- 강화이론과 호감득실론 설명하시오0k 청소년교육 인간관계론4 1. 허즈버그의 두 요인이론을 활용하여, 운동을 전혀 하지 않고 허약한 중학교 2학년 학생을 건강증진을 위한 스포츠 프로그램에 참여하도록 이끌 수...

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- 교육계열
- 인간관계론4공통) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고 대인매력의 이론 중 강화이론 성선설 성악설 백지설 구체적인 방법을 제시하시오0k 청소년교육 인간관계론4공통
- 2020/09/14 konggong12s 8 페이지 6,000원 다운 8회 구매평가
- 중 강화이론 성선설 성악설 백지설 구체적인 방법을 제시하시오0k 청소년교육 인간관계론4공통 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인...

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- 교육계열
- 2019년 교육심리학] 1) 매슬로우의 동기위계설 설명 & 매슬로우동기위계설 교육적시사점 2) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 네 가지 강화계획 실생활의 예
- 2019/10/16 youngyang 14 페이지 5,000원 다운 13회 구매평가
- 두 번째 논제: 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. - 한국방송통신대학교 교육심리학 보고서 작성 시 참고할 수...

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- 교육계열
- [교육심리학] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획 실생활의 예
- 2019/10/12 campus33 12 페이지 5,000원 다운 5회 구매평가
- 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 1) 2019년도 2학기 교육심리학 중간과제 작성에 참고하시기 편리하도록 구성되어 있습니다....

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- 교육계열
- 교육심리학] 1. 매슬로우의 동기위계설 및 매슬로우동기위계설 교육적 시사점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 및 네 가지 강화계획 실생활의 예 -2019년 방송대 교육심리학
- 2019/10/11 1loved 14 페이지 5,000원 다운 1회 구매평가
- 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. ▣ 2019년 2학기 한국방송통신대학교 영문학과 간호학과 유아교육과 4학년...

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