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가족기능을 강화하기 위해 자신이 관심 있는 것을 한 가지 선정해서 프로그램을 계획해 보시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/02/19 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
가족기능을 강화하는 프로그램을 통하여 코다가족의 정상적인 발달을 돕고 건강하게 기능하는 가정을 이루는데 도울 수 있는 가족기능 강화프로그램을 계획하였다.
3 pages | 다운로드 6 | 구매평가
[역량강화] 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/02/06 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 역량강화의 개념 2. 역량강화모델의 목적과 개입원칙 3. 개입과정 4. 역량강화의 전략과 방법 5. 역량강화의 실천적 요소 Ⅲ 결론...
3 pages | 다운로드 21 | 구매평가
교육심리학_강화에 대한 행동주의 이론과 관찰학습이론의 입장을 비교하고, 교육적인 상황에서 상과 벌을 긍정적으로 활용할 수 있는 방안에 대하여 논하시오 bcxs.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/12/19 | 등록자: regend | 판매가격: 7,700 원
과제물이며 강화에 대한 행동주의 이론과 관찰학습이론의 입장을 비교하고, 교육적인 상황에서 상과 벌을 긍정적으로 활용할 수 있는 방안에 대하여 논하시오. 위의 주제를 토대로 성실하게 작성하였습니다....
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/10/08 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 자세히 서술하였습니다. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하였습니다....
9 pages | 다운로드 13 | 구매평가
콜버그도덕성발달이론 계속적강화 간헐적강화] 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점/ 계속적강화 간헐적강화.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/09/25 | 등록자: youngyang | 판매가격: 4,000 원
강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.에 대한 답을 충실히 정리한 보고서입니다. 양질의 자료이니 방송대, 방통대 교육심리학 중간과제물 작상하시는데 참고하시면...
15 pages | 다운로드 9 | 구매평가
[교육심리학] 1 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 2 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활의 예, 고정간격강화.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: 1loved | 판매가격: 5,000 원
▣ 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. ▣ 2016년 2학기 한국방송통신대학교 영문과 ,간호과, 유아교육과, 4학년...
14 pages | 다운로드 3 | 구매평가
(교육심리학 공통) 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/09/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 4,000 원
(교육심리학 공통) 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
9 pages | 다운로드 10 | 구매평가
인지행동모델과 역량강화모델의 주요개념을 설명하고 두 모델의 차이점을 비교한 후 각각의 두 모델의 적용사례를 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/07/29 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
개입방법 3) 역량강화모델의 개입방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 인지행동모델과 역량강화모델의 주요 개념 비교 1) 인지행동모델의 주요 개념 인지행동모델은 개입과정에서 행동수정의 기법을 주로...
3 pages | 다운로드 60 | 구매평가
Skinner의 강화이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/05/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 Skinner의 강화이론에 대한 자료입니다. 스키너의 이론은 행동주의 이론에 기반을 두고 있으므로 자극과 반응, 그리고 강화를 통해 설명됩니다.
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[심리학개론] 강화계획이란 무엇인지 설명하고, 계획적 강화, 간헐적 강화의 차이점과 간헐적 강화의 고정비율, 변동비율, .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/05/09 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[심리학개론] 강화계획이란 무엇인지 설명하고, 계획적 강화, 간헐적 강화의 차이점과 간헐적 강화의 고정비율, 변동비율, 고정간격, 변동간격에 대해 예를 들어 기술하시오
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자신의 일상생활에서 학습의 강화원리 정적강화 및 부적강화를 적용하여 보고 자신의 실제 적용사례를 이론배경과 함께 구체적으로 설명하시오.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/04/09 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
자신의 일상생활에서 학습의 강화원리 정적강화 및 부적강화를 적용하여 보고 자신의 실제 적용사례를 이론배경과 함께 구체적으로 설명하시오
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
여러분의 평소 습관 중 행동주의 이론에서 제시하는 강화의 법칙‘을 적용하여 개선할 수 있는 사례를 제시하고 구체적인 과정을 설명하시오(여러분의 일상에서 직접 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/03/17 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
행동주의 이론에서 제시하는 강화의 법칙‘을 적용하여 행동을 개선한 실제 사례를 제시하고 구체적인 과정을 설명하였다.
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지역사회의 역량강화를 위해 필요한 요인이 있다면 어떠한 것들이 있는지 각자의 의견을 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/02/07 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
지역사회 역량강화를 위해 필요한 요인에 대한 의견 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 지역사회 역량 및 역량 강화의 개념 역량이란 그릇 또는 근거를 의미하는데 이를 통하여 교환이나 생산을 할 수 있게 된다....
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보육교사의 전문성을 강화하기 위한 개인적인 요인과 환경적인요인에 대해 2가지 이상씩 작성하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/26 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
2. 보육교사의 전문성을 강화하기 위한 개인적인 요인과 환경적 요인 1) 개인적인 요인 2) 환경적 요인 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 보육교사의 전문성에 관한 기준 Katz는 보육교사직의 전문성을...
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보육교사의 전문성을 강화하기 위한 개인적인 요인과 환경적인 요인 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/22 | 등록자: campus33 | 판매가격: 2,000 원
보육교사의 전문성을 강화하기 위한 개인적인 요인과 환경적인 요인을 조사하였습니다. 1. 전문성의 개념 1) 전문성의 개념 전문성(professionalism)이란 전문적 직업에서의 태도와 행동 양식의 개인적 특성이다....
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