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강화
와 벌
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[교육계열]
등록일: 2015/01/21 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는
강화
와 벌에 관한 글입니다.
강화
는 원하는 행동을 증가시키기 위한 것이며 벌은 원하지 않는 행동을 감소시키기 위한 것입니다.
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방통대 2014-2>고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/11 | 등록자:
ymiscta
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- 가정학과 3학년 인간행동과사회환경 D형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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<방통대 2014-2>고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/10 | 등록자:
ymiscta
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- 가정학과 3학년 인간행동과사회환경 D형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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행동주의상담치료 : 행동주의 심리치료에 대해
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/27 | 등록자:
ysy7711
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행동주의상담치료 : 행동주의 심리치료에 대해
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<방통대 2013-2>고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/18 | 등록자:
ymiscta
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- 가정학과 3학년 인간행동과사회환경 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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<인간행동과사회환경 A형>고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/15 | 등록자:
ymiscta
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- 가정학과 3학년 인간행동과사회환경 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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<방통대 2013-2>고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점에 대한 심층적 고찰
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[자연과학계열]
등록일: 2013/09/09 | 등록자:
ymiscta
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- 가정학과 3학년 인간행동과사회환경 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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인간행동과 사회환경 - 스키너와 반듀라에 대해서
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/09 | 등록자:
leewk2547
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- 존 왓슨(John Watson)이 ‘행동주의의 아버지’라면 스키너는 ‘행동주의의 장남’행동주의 심리학에서 이룬 스키너의 업적은 교육, 특히 1950년대 이후의 교육에 커다란 영향을 끼쳤다. Watson과 같이 Skinner는...
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<방통대 2012-2>고전적 조건화와 조작적 조건화에 대한 심층적 고찰
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/27 | 등록자:
ymiscta
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5,000 원
- 방통대 2012-2학기 중간과제물입니다. - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[방통대 2012-2]고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/27 | 등록자:
ymiscta
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- 방통대 2012-2학기 중간과제물입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[방통대 2012-2]고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점에 대한 심층적 고찰
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/27 | 등록자:
ymiscta
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- 방통대 2012-2학기 중간과제물입니다. - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[방통대 2012-2]고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/27 | 등록자:
ymiscta
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5,000 원
- 방통대 2012-2학기 중간과제물입니다. - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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사회적 학습이론과 창의적 행동(A-O-B-C의 자율적 행동관리 모형과 창의적행동)
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[사회과학계열]
등록일: 2011/11/04 | 등록자:
goththe
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목차 * 사회적 학습이론과 창의적 행동 Ⅰ. A-O-B-C의 자율적 행동관리(BSM) 모형 자율적 행동변화(B) 선행적 상황요인(A)의 관리 심리적 자기(O)의 수련 결과의
강화계획
Ⅱ. A-O-B-C 모형과 창의적 행동
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이론) 학습과정과 행동수정
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[사회과학계열]
등록일: 2011/11/03 | 등록자:
goththe
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강화
이론) 학습과정과 행동수정 목차 *
강화
이론) 학습과 행동수정 Ⅰ. 학습과정 1. 고전적 조건화 2. 작동적 조건화 Ⅱ. 행동수정:
강화
의 유형과 부여방법 1.
강화
의 유형 2.
강화계획
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행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론
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[인문,어학계열]
등록일: 2011/08/02 | 등록자:
ghkddmlfhr
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내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에 만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다. 좋은 레포트 만드시고 좋은 하루되세요
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