양말 한 짝 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2023/05/13 | 등록자: jungjh78 | 판매가격: 400 원

"양말 한 짝"에 대한 내용입니다.

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우리 같이 놀자 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2023/05/12 | 등록자: jungjh78 | 판매가격: 400 원

"우리 같이 놀자"에 대한 내용입니다.

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내가 할래요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2023/05/12 | 등록자: jungjh78 | 판매가격: 300 원

아이들에게 교육을 한 후, 듣고 싶은 말 중에 가장 듣기 좋은 말이다. 하지만, 우리 아이들에게는 거의 들어 보지 못한 것 같다. 재미있는 것은 거의 99% 이 말을 듣지만, 청소나 힘들 일을 시키면, 거의 들어 보지...

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엄마 아빠, 잘했죠 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2023/05/12 | 등록자: jungjh78 | 판매가격: 300 원

그림에 아이가 책을 들고 있는 것을 보니, 책을 읽고 나서, 칭찬을 해 달라고 하고 있는 것 같다. 아주 행복한 미소를 지으며 말이다. 옆에 있는 강아지도 책장의 토끼 모양도 침대의 토끼 모양도 행복한 미소를...

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만4세 1학기 상담일지, 면담일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/05/10 | 등록자: shygirlsjh | 판매가격: 10,000 원

만4세 유아들의 학부모님과 진행된 1학기 상담일지, 면담일지 입니다. 총 7명의 학부모님과 상담한 내용이 기록되어있으며 상담을 진행하기 전 유아들의 적응 및 기본생활과 놀이 및 교육활동을 관찰한 내용도...

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만4세학부모상담일지19명분량입니다<평가제A> [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/05/08 | 등록자: nav373109319 | 판매가격: 4,000 원

만4세 학부모상담일지입니다. 19명 분량입니다. 교사의견/부모의견/종합내용으로 나누어져 있습니다.

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관찰일지 1년 만 0세 5명의 1년 관찰내용입니다. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/05/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

관찰일지 1년 만 0세 5명의 1년 관찰내용입니다.

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만0세 5명 2학기 (9월~2월)관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 7,000 원

만0세 5명 2학기 관찰일지

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만2세 10명 2학기 관찰일지와 발달평가 (9월 - 11월 )입니다./평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/23 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

만2세 2학기 관찰일지와 발달평가

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만0세 4명 1학기(3~8월) 관찰일지와 발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/23 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원

만0세 4명 1학기 관찰일지와 발달평가

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만0세 4명 2학기 (9~다음해 2월) 관찰일지와 발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/23 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원

만0세 4명 2학기 관찰일지와 발달평가

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만2세 10명 2학기 관찰일지 (9월 - 11월 )입니다./평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/18 | 등록자: solwon0815 | 판매가격: 8,000 원

만2세 10명 2학기 9월~11월 관찰기록내용입니다.

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만2세 2학기 10명 (12~2월 ) 관찰일지 입니다. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/18 | 등록자: solwon0815 | 판매가격: 8,000 원

어린이집 만 2세 2학기 10명 12월~2월 관찰한 관찰내용입니다.

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만4세 22명 3월~ 5월 유아 관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/10 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 10,000 원

만 4세 22명 3월 ~5월 유아 관찰일지

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교사와 유아간의 여러 상황별 상호작용 방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/01/22 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 7,000 원

교사와 유아간의 여러 상황별 상호작용 방법

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