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[보건교육D형 4학년]초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 -<그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용> [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2014/03/25 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육을 성심성의를 다해서 작성했습니다.(한 시간분량의 학습지도계획서를 포함) [참고 자료] 유형근, 권순영 외 2명 저,...
13 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[보건교육B형 4학년]초중고학생의 신체형(body image)에 대한 보건교육 -<그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용> [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2014/03/25 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 초중고학생의 신체형(body image)에 대한 보건교육을 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다. ■ 한 시간분량의 학습지도계획서를...
14 pages | 다운로드 17 | 구매평가
[보건교육A형 4학년]초중고학생의 게임중독증에 대한 보건교육 - [그린의 PRECEDE-PROCEED모형]을 적용 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2014/03/25 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 교재 및 다양한 자료를 바탕으로 하여 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다. ■ 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한...
11 pages | 다운로드 14 | 구매평가
[정신건강과 간호]스트레스 인식 일지(교재 65쪽)를 이용하여 자신의 스트레스요인을 체크, 자신의 스트레스 반응 파악, 자신에게 적합한 스트레스관리방법의 근거 및 실천내용.. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2014/03/19 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 교재 및 다양한 자료를 바탕으로 하여 1) 스트레스 인식 일지(교재 65쪽)를 이용하여 지난 1주일 동안 자신의 스트레스요인(3~5가지 이내)을 체크하고, 2) 표를 이용하여 자신의 스트레스 반응(스트레스 반응 표...
12 pages | 다운로드 28 | 구매평가
[성인간호학 4학년 공통]장기간 의식장애가 있는 환자의 가족에게 발생할 수 있는 신체적, 심리적, 사회적 문제와 어려움을 극복하기 위해 어떠한 노력을 할 것인지, 의식장애.. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2014/03/13 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
장기간 의식장애가 있는 환자의 가족은 다양한 측면의 어려움을 경험하게 됩니다. 1) 이들 가족에게 발생할 수 있는 신체적, 심리적, 사회적 문제에는 어떠한 것들이 있는지 구체적으로 열거하고 설명하시오.(10점)...
14 pages | 다운로드 24 | 구매평가
[생활과건강] 최근 우리사회에서 남용되고 있는 약물의 종류와 특성 등 현황, 약물남용의 사례 1개를 선정하여 개인에게 미치는 영향, 약물남용이 사회에 미치는 영향과 예방방.. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2014/03/13 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
1) 최근 우리사회에서 남용되고 있는 약물에 관한 내용을 찾아보고, 약물의 종류와 특성 등 현황에 관해 정리하시오. (10점, 출처 반드시 제시) 2) 약물남용의 사례 1개를 선정하여 소개하고, 약물남용이 개인에게...
17 pages | 다운로드 13 | 구매평가
[간호이론D] 핸더슨(Virginia Henderson)의 이론을 적용하여 작성하시오.(주요개념, 만성질환자 인구사회적 생활습관특성을 기술하고 14개 기본간호행위요구사정,.. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/23 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
[간호이론D형] 핸더슨의 이론을 적용하여 작성하시오. 1) 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오. 2) 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고, 14개 기본간호행위요구에 대해 사정하시오....
15 pages | 다운로드 8 | 구매평가
[간호이론C]스트레스이론과 관련해 작성하시오.(만성질환자 1인의 인구사회적 생활습관특성 기술 및 스트레스 자극모형, 반응과정을 세 단계로 구분, 정서중심대처와 문제중심대처.. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/23 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
[간호이론C형] 스트레스이론과 관련해 작성하시오. 1) 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고, 자극모형으로서 지난 1년간 지속시간별, 생활사건스트레스별로 파악하여 정리하시오. 2)...
11 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[간호이론A]가즈다(Gazda)의 대인관계이론과 관련해 작성하시오.(대인관계이론의 주요 개념, 만성환자의 인구사회적 생활습관특성과 피조력자의 진술유형 적용, 피조력자에 간.. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/23 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
[간호이론A형] 가즈다의 대인관계이론과 관련해 작성하시오. 1) 대인관계이론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오. 2) 주변의 간호대상자중 만성환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고...
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[의학] 의학윤리에 관해서 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/12 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
어렵고 당혹스러우며 감정에 많이 치우칠 수밖에 없기 때문에 경험이 많고 비교적 상식적인 좋은 의료인이라 할지라도 그가 잘 해결할 수 있을 것이라고 확신하기가 어렵다. 따라서 일반적인 의료윤리적문제에 대한...
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[의학] 그리스로마신화속의 의학용어 사례 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/11 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1.목차 2.그리스로마신화 계보도 3.신화의 시작 4.피그말리온 효과 (Pygmalion effect) 5.에코와 나르키소스 6.프시케와 에로스 7.거미가된 아라크네 8.오이디푸스 이야기 9.아킬레우스 - 역점을 일컫는 아킬레스건...
31 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[신경계 질환별 물리치료] 뇌와 척수질환의 종류와 임상 양상 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/11 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
내경동맥은 두 개강 속으로 들어와 후교통동맥, 전대뇌동맥과 중대뇌동맥 등으로 나누어지며, 양쪽의 추골동맥은 교뇌의 아래쪽에서 합쳐져 기저동맥을 형상 한 후 상행하다 교뇌의 위쪽에서 둘로 갈라져 한 쌍의...
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[물리치료] 하지절단에 대해서 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/11 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1. 하지절단의 개요 2. 하지절단의 원인 3. 하지절단의 수준 4. 하지절단의 종류 및 방법 5. 하지절단의 합병증 6. 하지절단의 물리치료원리 7. 하지절단의 재활치료 8. 하지절단의 심리적 문제
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[의료 행동 과학] 환자 - 의사 관계 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
환자 - 의사 관계의 기본 유형 환자 - 의사 관계에서 나타나는 역할의 갈등 환자 - 의사 관계의 심리적 측면 치료에 비협조적이거나 다루기 어려운 환자의 문제
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[신경계 물리치료 사례연구] 신경계case - 안면마비 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2013/09/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
M.R.은 그의 얼굴의 왼쪽을 움직일 수 없음을 깨달았다. 다음을 제외한 그의 안면 감각, 저작근육과 혀의 조절을 포함한 신경학적 검사는 정상이었다. *얼굴의 왼쪽면은 힘이 없는 것.
18 pages | 다운로드 0 | 구매평가
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