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[발달평가] 만3세 2학기 20명 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/07/29 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
서있거나 뛰며 신체를
조절
하여 균형을 유지할 수 있다. 대근육을 활용한 놀이에 적극적으로 참여하며노래 가사와 어울리는 율동을 만들어 몸을 움직이는 것을 즐긴다. 신체 놀이에 적극적이고 즐겁게 참여하며다...
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[발달평가] 1학기 만 3세 20명 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
12,000 원
상호작용을 통해 서로 다른
감정
과 행동을 존중하며 놀이합니다. 대・소근육을
조절
하여 자유롭게 몸을 움직일 수 있습니다. 활동 후 자신이 놀이했던 놀잇감을 잘 정리하고 주변을 깨끗하게 정리 정돈합니다. 의사소...
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[발달평가] 만 3세 1학기 발달평가 15명 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
sk0815
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10,000 원
대근육의 움직임을 적절히
조절
할 수 있으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 의사소통 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다....
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[발달평가] 만 2세 1학기 발달평가 11명 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
8,000 원
수 있습니다.자신의
감정
에 대해 언어로 표현할 수 있으며또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을...
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평가제)만 2세 1학기 발달평가 9명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/24 | 등록자:
solwon0815
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7,000 원
눈과 손을 협응하여 소근육을
조절
할 수 있으며 자동차 타기, 미끄럼틀 타기, 시소, 그네 등 간단한 기구를 이용하여 신체 활동을 할 수 있다. 의사소통 친숙한 낱말의 발음에 관심을 가지고 들으며 다양한 말소리의...
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[발달평가] 평가제- 만 1세 1학기 10명
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/22 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
자유롭고 다양하게 시도하고
조절
한다. 시각, 청각, 후각,미각으로 자극에 반응한다. 의사소통 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 표현할 수 있다. 일상생활에서 새로운 낱말에 관심을 보이고 모방하기도 ...
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[발달평가] 만 2세 1학기 발달평가 12명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/20 | 등록자:
sk0815
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9,000 원
가지
감정
을 말과 행동으로 나타내며 다른 사람이 나타내는 여러 가지
감정
에 반응을 보인다. 예술경험 자신이 그리고자 하는 것을 생각하며 도구를 이용해 구체적인 형태로 표현하고 익숙한 멜로디를 듣고 소리를...
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[발달평가] 만 1세 1학기 발달평가 12명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/20 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
9,000 원
표정과 그에 따른
감정
을 들어표정 및
감정
과 관련된 교사의 물음을 이해하고 언어적으로 대답할 수 있다. 사회관계 친구들과의 관계는 아주 좋으며 어려워하는 친구를 도와주고 놀잇감을 나눠 활동하는 모습도...
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[발달평가] 만 4세 1학기 발달평가 18명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/17 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
힘세기를
조절
한 공 던지기, 자기, 목표물 맞추기 와 같은 활동을 잘 할 수 있다. 의사소통 글씨를 천천히 또박또박 적는 편이며 읽기에 대한 흥미가 계속해서 유지되고 있다. 쓰기 도구를 일상생활 속에서 다양하게...
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[관찰기록일지와 발달평가 ] 만 3세 1학기 발달평가와 관찰기록일지 18명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/16 | 등록자:
sk0815
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15,500 원
세기와 빠르기를
조절
하며 연주하고, 가사에 따라 악기를 물건에 비유하여 표현함.교사의 질문에 점토를 탐색하며 느낀 생각과 의견을 이야기할 수 있다. 구성물에 관심을 가지고 그리기 도구로 색칠하며 촉감에...
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발달평가] 만 2세 1학기 발달평가 11명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/15 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
등 대근육의 움직임을
조절
하고 제자리에 서서 팔 뻗기, 뒤꿈치 들기 등 기본운동을 경험하고 시도한다. 뒤꿈치를 올렸다 내리기를 반복하며 안정된 자세를 취하려고 시도하고 구슬의 색깔을 탐색하며 알맞은 색깔...
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1학기 발달평가- 만 1세 11명의 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/07/15 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
따라 하고자 신체를
조절
하고 무릎 구부려 앉기, 엎드리기 등 제자리 운동을 한다. 교사를 따라 몸의 움직임을 다양하게 시도하고 다양한 종류의 신체놀이에 관심이 있고 움직임을 통한 놀이를 즐긴다. 손가락,...
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만 5세 1학기 관찰일지/ 부모상담일지/발달평가 64페이지
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[교육계열]
등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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18,000 원
물어봐서 자신의 생각과
감정
을 표현할 수 있는 기회를 자주 가지도록 도움이 필요하다. 사회관계 갈등 상황이 생겨 교사에게 도움을 요청한다. 교사는 또래 친구 유아에게 다른 사람의 이야기에 귀 기울여 들으며,...
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만4세 1학기 관찰기록일지/부모상담일지/ 발달평가 60페이지
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[교육계열]
등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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18,000 원
참여한다.대근육을
조절
하여 보폭을 넓게, 좁게 하여 움직인다.소근육을
조절
하여 나무막대로 친구의 발자국을 따라서 그릴 수 있다. 의사소통 편지로 마음과 생각을 전달할 수 있음을 알고 있다. 일상에서 일어나는...
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만 3세 1학기 관찰일지/부모상담일지/발달평가 60페이지
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[교육계열]
등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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상호작용을 통해 서로 다른
감정
과 행동을 존중하며 놀이한다. 대・소근육을
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하여 자유롭게 몸을 움직일 수 있다. 활동 후 자신이 놀이했던 놀잇감을 잘 정리하고 주변을 깨끗하게 정리 정돈한다. 의사소통 상대...
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