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    • 교육계열
    • 2025/07/22 sk0815 4 페이지 3,000원 다운 0회 구매평가 
    • 실시. 담임교사 외 보조교사의 역할 분명히 하여 유아 안전 확보. 보호자 상담은 주중 오전 활동 이후 진행하여 유아의 일상 흐름 방해 최소화. 각 반은 매일 적응일지 작성 → 주간 회의 시 공유. 담임교사 외 타...
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    • 2025/05/11 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 집에서도 가족들을 앉혀놓고 많이 하려 해서 가끔은 힘들 때도 있습니다. 하지만 즐겁게 놀이하는 모습에 참고 같이하고 있습니다. 사회관계 원하는 놀이가 친구와 서로 다를 때 “다음에 이거 하자”라고 말하면서...
    • 교육계열
    • 2025/04/27 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 집에서도 가족들을 앉혀놓고 많이 하려 해서 가끔은 힘들 때도 있습니다. 하지만 즐겁게 놀이하는 모습에 참고 같이하고 있습니다. 사회관계 또래와 동생들과 대화를 할 때 밝게 지내며 대중교통의 다양한 종류와...
    • 교육계열
    • 2025/04/24 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • (만 4세) 담임 원장 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 ( 부/ 모/ 기타: ) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 역할,...
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    • 2025/04/24 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 시 분 ~ 시 분 상담교사 000 반명/원아명 000 생년월일 년 월 일 (만5세) 상담 참여자 000 상담방법 전화 / 면담 교사 부모 상 담 내 용 기본생활 바른 자세로 앉아서 활동을 할 수 있고...
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    • 2024/04/04 sk0815 25 페이지 12,000원 다운 3회 구매평가 
    • 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 신체 명칭과 기능을 알고 자신의 신체를 인식하고 조절할 수 있습니다. 균형감각이 요구되는 활동도 잘해내고 눈과 손을 협응한 소근육 활동도...
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