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[관찰일지+발달평가] 만 5세 22명 2학기 관찰기록일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/22 | 등록자:
sk0815
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떠 먹는다..
의사소통
0/0 가을하면 생각나는 것에 대한 활동지를 하며 한참을 골똘히 생각을 해 본다. 그리고 이내 생각 났는지 쓰기 도구를 가지고 활동지에 쓰기 시작한다. 글자를 쓰다가 ‘단풍...선생님 잎은...
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[관찰+발달평가] 만 1세 9명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/18 | 등록자:
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들고 이동한다.
의사소통
0/0 자유놀이 중 편안하게 새 노래를 감상할 수 있도록 음원을 작게 틀어주었다. 노래가 들리는 곳으로 다가와 노래를 감상한다. 교사가 노랫말에 관해 상호작용하자 ʻʻ이거 먹었어.ʼʼ라고...
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[관찰일지+발달평가] 만 3세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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타며 돌아본다.
의사소통
0/0 언어영역에서 칠판에 글자자석을 붙이며 놀이한다. 교사가 다가가 “무궁화”라고 글자를 만들어주자 자신의 이름을 만들어 교사에게 보여준다. 교사가 칭찬해주며 언어영역에 있는...
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관찰] 만 3세 21명 1년 관찰기록일지 42페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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씻는다.
의사소통
0/0 안전자료를 보고 다가가 “어? 이게 뭐지?” 라고 말한다. 교사가 다가가 “어떤 선생님이 보일까?” 라고 물어보자 “아빠 선생님.” 이라고 말한다. 교사는 “
의사
선생님이시래!” 라고...
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상담일지] 만 1세 12명 부모상담일지 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/08 | 등록자:
sk0815
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어린이집에
간
거라 여러 부분이 걱정됩니다. 아직도 뛰는 것도 서툴러 넘어지는 경우가 여러 번입니다.
의사소통
처음에는 말이 또래들과 비슷했는데 지금은 문장도 많이 구사하고 언어전달과 이해에 전혀 부족함이...
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[발달평가] 만 2세 9명 1년 발달평가 1학기 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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유지할 수 있습니다.
의사소통
목소리의 높낮이와 톤을 조절하며 다양한 소리를 흉내 내며 말할 수 있다.말하기를 통한 즐거움을 느낀다.타인과
간
단한 상호작용이 가능하며자신의 생각과
의사
를 언어로 표현할 수...
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[1년 발달평가] 만 1세 22명 1학기 2학기 발달평가(평가제)
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등록일: 2024/08/04 | 등록자:
sk0815
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도와주고 있습니다.
의사소통
지난학기와 다르게 많은 적극적인 언어표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보입니다. 사용하는 낱말들도 지난 학기보다 늘었고 일상생활 속에서 표현하고 있습니다....
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발달평가] 만 1세 2학기 발달평가 7명 -평가제
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등록일: 2024/07/31 | 등록자:
sk0815
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즐겁게 참여합니다.
의사소통
말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 보고 여러 표정 몸짓 말소리로
의사
표현을 할 수 있습니다. 책에 관심을 가지고 끼적이기에도 관심을 가집니다.경험과 관련된 말에 반응을...
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[발달평가] 만 2세 1학기 발달평가 11명 (평가제)
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등록일: 2024/07/26 | 등록자:
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성취감을 느낍니다.
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자신의 이름이 불리면 듣고 반응하여 쳐다보거나 ‘네’ 라고 대답한다. 교사의 말을 모방하여 발음하거나 표정, 몸짓, 말소리로
의사
표현을 할수 있습니다. 짧은 이야기와 노랫말을...
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만 4세 1학기 부모상담일지 40페이지
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등록일: 2024/06/23 | 등록자:
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잘 부탁드립니다.
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호기심이 많아 교사에게 질문을 많이 하며 교사와 친구들
간
의 대화가 풍부합니다. 말의 빠르기와 발음이 정확한 편이며 자신의 생각을 분명하게 말할 수 있습니다. 받침글자를 잘 읽을 수...
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만 4세 1학기 관찰일지 19명 평가제
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등록일: 2024/06/16 | 등록자:
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놀이를 한다.
의사소통
/ 친구와 함께 블록놀이를 하고 있다. 00가 두리번 거리며 무엇인가를 찾고있다. 친구 옆에 있던 연두색 블록을 가져간다. 친구가 그 모습을 보고서 “야 그거 내꺼야”라고 말한다. “야 니...
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만1세 1학기 부모상담일지 5명
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등록일: 2024/06/02 | 등록자:
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좋아졌습니다.
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어른들과도 언어
소통
에는 문제없을 만큼 대화가 가능합니다. 어려운 단어와 여러표현들이 가능하고 상황에 맞게 적적하게 언어로 표현합니다. 많이 이야기하는 00의 이야기를 많이 들어주고...
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1학기 유아관찰일지 만 3세 11명
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등록일: 2024/05/08 | 등록자:
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5/ 교실에 있는 생활도구 이름 맞추기를 하던 00는 **가 말하는 이야기를 듣고 손을 든다. ʻʻ정답! 정답은 냄비!ʼʼ 00의 대답을 듣고 **가 ʻʻ땡, 아닙니다. 그런데 비슷해요.ʼʼ라고 이야기한다. ʻʻ너무...
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1학기 영아발달평가 만 2세 11명
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등록일: 2024/04/28 | 등록자:
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수 있다.
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낱말을 듣고 친숙한 사물과 사람을 찾을 수 있으며, 눈앞에 보이는 친숙한 사물의 이름을 발음해본다. 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 사물의 이름을 발음해본다. 자신이 원하는 것을...
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부모상담일지 만4세 10명 1학기
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등록일: 2024/04/03 | 등록자:
solwon0815
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잘 부탁드립니다.
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호기심이 많아 교사에게 질문을 많이 하며 교사와 친구들
간
의 대화가 풍부합니다. 말의 빠르기와 발음이 정확한 편이며 자신의 생각을 분명하게 말할 수 있습니다. 받침글자를 잘 읽을 수...
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