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2016년 1학기 유비쿼터스컴퓨팅개론 중간시험과제물 공통(스마트폰센서, IOT 서비스) [새창]
[컴퓨터과학과] 등록일: 2016/03/15 | 등록자: knouzone | 판매가격: 6,800 원
론 1. 가속도 센서 2. 자이로스코프 센서 3. 지문인식 센서 Ⅱ. 본 론 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 참고자료1.스마트폰 센서 활용 애플리케이션 사례.hwp...
5 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2014년 1학기 유비쿼터스컴퓨팅개론 중간시험과제물 공통(스마트폰센서 3개조사, 개인인증) [새창]
[컴퓨터과학과] 등록일: 2014/03/26 | 등록자: knouzone | 판매가격: 6,800 원
서 론 1. 가속도 센서 2. 자이로스코프 센서 3. 지문인식 센서 Ⅱ. 본 론 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 참고자료1.스마트폰 센서 활용 애플리케이션 사례...
5 pages | 다운로드 2 | 구매평가
2024년 2학기 인간과교육 기말시험 핵심체크 [새창]
[청소년교육과] 등록일: 2024/11/06 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원
제1장 인간과 교육의 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간:...
85 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2024년 2학기 인간과교육 기말시험 핵심체크 [새창]
[공통교양과목] 등록일: 2024/11/06 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원
제1장 인간과 교육의 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간:...
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2024년 인간과교육 하계계절시험 핵심체크 [새창]
[공통교양과목] 등록일: 2024/06/18 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원
제1장 인간과 교육의 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간:...
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2024년 1학기 운동역학 출석수업대체시험 과제물(운동역학이론, 특정 스포츠 현장 적용) [새창]
[생활체육지도과] 등록일: 2024/04/29 | 등록자: knouzone | 판매가격: 19,000 원
운동역학이론 중 1가지를 선택하여 해당 이론이 특정 스포츠(예, 축구, 농구, 골프, 체조 등) 현장에서 어떻게 적용되고 있는지 구체적인 사례를 들어 설명하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 선운동과...
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
2023년 2학기 인간과교육 기말시험 핵심체크 [새창]
[청소년교육과] 등록일: 2023/11/06 | 등록자: knouzone | 판매가격: 14,000 원
제1장 인간과 교육의 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간:...
85 pages | 다운로드 0 | 구매평가
2023년 2학기 인간과교육 기말시험 핵심체크 [새창]
[공통교양과목] 등록일: 2023/11/06 | 등록자: knouzone | 판매가격: 14,000 원
제1장 인간과 교육의 이해 제2장 학습 · 발달하는 존재로서 인간과 교육 제3장 생각하는 지적 존재로서 인간과 교육 제4장 개성적 존재로서 인간과 교육 제5장 사회적 존재로서 인간과 교육 제6장 인간:...
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2020년 2학기 경영학특강 기말시험 과제물(기업문화란 무엇이고, 왜 중요하며) [새창]
[경영학과] 등록일: 2020/10/13 | 등록자: knouzone | 판매가격: 10,200 원
기업문화란 무엇이고, 왜 중요하며, 어떻게 정립할 수 있는지를 논리적으로 제시해보시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 기업문화의 개념 2. 기업문화의 중요성 3. 기업문화의 정립 방안 III. 결 론...
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