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교육심리학 2024년 2학기 중간과제물) 1. 가드너(Gardner)의 다중
지능
이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의..
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/09/14 | 등록자:
lkjhgfdsa
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다중
지능
이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 과제로 제시된 두 주제에 대해서 목차를 따로 정리하여 과제를...
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교육심리학 2024학년도 2학기 중간 - 1. 가드너(Gardner)의 다중
지능
이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달..
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/09/02 | 등록자:
asdfghjkl
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다중
지능
이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 두 주제에 대해서 각각의 이론에 대한 이론적 설명과 각 단계에...
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[방통대 전학과 1학년 인간과 심리 B형]
지능
과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.
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[기타]
등록일: 2011/10/13 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 전학과 1학년 인간과 심리 B형]
지능
과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교에 대한 방통대 과제입니다. 여러 가지 자료를 참고해서 작성했습니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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창의성개발) 창의성의
본질
과 창의성개발기법
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[인문,어학계열]
등록일: 2011/07/21 | 등록자:
goththe
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내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에 만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다. 좋은 레포트 작성하시고 좋은 하루 되세요^^
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[인간과심리B]
지능
과 창의성에 대한 이론 비교분석
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[기타]
등록일: 2010/09/16 | 등록자:
bada
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3,000 원
지능
, 학지사, 2010 하워드 가드너, 김정휘 역,
지능
심리학, 시그마프레스, 2006 홍순정,
지능
과 창의성, 양서원, 1999 한순미, 창의성, 학지사, 2005 James C. Kaufman, 김정희 역, 창의성 101, 시그마프레스, 2010
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[영문학과] (영어교수법3B)학습자의
정의
적요소중 외향성 및 내향성를 선택하여 자신의 직접적인경험을 적으시오00.
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[기타]
등록일: 2009/10/12 | 등록자:
konggong12s
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직접적인경험을 적으시오00. 학습자의
정의
적 요소 (Affective Factors) 중 다음의 ① 불안감, ② 감정이입, ③ 외향성 및 내향성, 가운데 한 가지를 선택하여
정의
를 내린 후, 그 요소와 관련된 자신의 직접적인...
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