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> 사회과학계열
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인지
주의 학습이론
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[사회과학계열]
등록일: 2017/01/23 | 등록자:
hb2577
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1,800 원
4) 통찰 학습 원리), 톨만(Tolman)의 기호-형태설(목표지향적
행동
주의)(1) 톨만의 쥐 미로 실험, 2) 학습의 특징, 3) 톨만의 학습의 분류), 레빈(Lewin)의 장이론(Field theory)(1)
행동
의 유발요인, 2) 레빈의 학...
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인지행동
치료
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[사회과학계열]
등록일: 2016/12/26 | 등록자:
dodopaf
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3,500 원
자료는
인지행동
치료에 대해 서술한 자료로 엘리스의 합리정서
행동
치료, 중요개념(
인간
관, 정서장애에 대한
관점
, 사건- 신념- 결과 이론(A-B-C 이론)등), 치료과정(치료목표, 상담심리사의 역할, 내담자의 경험,...
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창의성은 타고나는 것보다는 학습되는 것이라는
관점
에서 답하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/11/11 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
타고나는 것보다는 학습되는 것이라는
관점
에서 답하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 창의성에 대한 정의 2. 문제해결능력과 창의력과의 상관관계에 대하여 3. 창의성은 타고나는 것보다는 학습되는 것이라는
관점
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영아기 정서발달에 미치는 영향을 사회․문화적인
관점
에서 정리하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2016/10/17 | 등록자:
jingh33
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2,000 원
아동발달 레포트 - 영아기 정서발달이 전 생애의 발달에 있어서 매우 중요한데 영아기의 정서발달에 에 미치는 영향을 사회․문화적인
관점
에서 정리하세요
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[아동발달] 아동발달이론의 주요 역사적(중세부터 20세기 초반까지) 영향을 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/10/05 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
주요 역사적 영향 2)
행동
주의이론의 주요 역사적 영향 3) 사회학습이론의 주요 역사적 영향 4)
인지
발달이론의 주요 역사적 영향 5) 생태학이론의 주요 역사적 영향 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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(방통대 2016-2) 서치만이 제시한 단계적 질병과정모형에 대해 설명하시오. 또한 중산층과 빈곤층의 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 의료추구행위를 분석하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/10 | 등록자:
ymiscta
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간호학과 4학년 간호학특론 B형 서치만이 제시한 단계적 질병과정모형에 대해 설명하시오. 또한 중산층과 빈곤층의 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 의료추구행위를 분석하시오 * 다양한 자료를 바탕으로...
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인지행동
모델과 역량강화모델의 주요개념을 설명하고 두 모델의 차이점을 비교한 후 각각의 두 모델의 적용사례를 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/07/29 | 등록자:
aeyoung00
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인지행동
모델과 역량강화모델의 주요 개념 비교 1)
인지행동
모델의 주요 개념
인지행동
모델은 개입과정에서
행동
수정의 기법을 주로 사용하되 기본적으로
인지적
접근을 중심 틀로 하는 형태를 가진다. 이러한...
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발달이론 중 한 가지를 선택하여 정리하고 영유아 교수학습방법의 개연성을 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/04/02 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
이론의
관점
을 보면 크게 두 부류로 나눌 수 있는데 기계론적 입장과 유기론적 입장이 그것이다. 기계론적 입장의 범주에 속하는 것으로는
행동
주의 이론과 사회학습이론을 들 수 있고 유기론적 입장의 범주에는...
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연령에 따른 발달 내용에 대해 설명하고, 사회정서 발달을 돕는 프로그램을 연령별로 한 가지씩 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/06/07 | 등록자:
idmoha99
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2,500 원
연령에 따른 발달 내용에 대해 설명하고, 사회정서 발달을 돕는 프로그램을 연령별로 한 가지씩 제시하시오
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사회복지실천의 다양한
관점
중 생태체계적 모델에 대한 주요개념과 특성을 설명하고 사회복지실천에서의 유용성과 한계에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/06/03 | 등록자:
idmoha99
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사회복지실천의 다양한
관점
중 생태체계적 모델에 대한 주요개념과 특성을 설명하고 사회복지실천에서의 유용성과 한계에 대해 논하시오
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집단심리학 - 사회심리학 학파의 비교
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[사회과학계열]
등록일: 2015/05/13 | 등록자:
leewk2547
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2. 정신분석학파(Psychoanalytic Perspective) 3.
인지
학파(Cognitive Perspective) 4. 상징적 상호작용학파(Symbolic Interactionism Perspective) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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유아의 교육관 세 가지를 설명하고 자신의 교육관에 대하여 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/05/07 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 교육관 1) 낭만주의 2) 문화전달주의 3) 진보주의 2. 자신의 교육관 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 유아의 교육관 1) 낭만주의 서구 교육이념 발전에는 세 개의...
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(유아발달 B)
인지
발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/25 | 등록자:
ymiscta
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- 가정학과(가정관리) 4학년 유아발달 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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<방통대 2015-1>정신분석적 상담이론,
인간
중심적 상담이론,
인지
상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/13 | 등록자:
ymiscta
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5,000 원
- 가정학과 4학년 상담심리학 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[사회복지신철기술론] 사회복지실천에 있어 전통적 모델인 심리사회모델이나 문제해결모델 등의 정신분석적
관점
이 가지는 한계와 문제점
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[사회과학계열]
등록일: 2014/11/26 | 등록자:
dove4949
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[사회복지신철기술론] 사회복지실천에 있어 전통적 모델인 심리사회모델이나 문제해결모델 등의 정신분석적
관점
이 가지는 한계와 문제점
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