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피아제와 비고츠키의 교수학습 이론에 대해 설명하고 각 원리가 교육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 예를 들어 써보세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/06/04 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
피아제와 비고츠키의 교수학습 이론에 대해 설명하고 각 원리가 교육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 예를 들어 써보세요 ⅰ. 서론 인지발달이론은 인간의 인지발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한...
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구성주의 학습이론 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/11/07 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
이론의 영향을 받아 등장한 것이다. ②지식의 주관성, 개별성, 다양성, 변화가능성 등을 주장하는 포스트모더니즘의 흐름이 교수-학습이론에 적용된 것으로 여겨진다. ③구성주의는 개인이 본인의 특정한 사회적...
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학습동기 유발전략과 교사의 특성 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/09/06 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
(Academic Learning Time) 5. 과제제시(Task Presentation) 가. 학습동기유발전략 < 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론 > 켈러의 ARCS 모형은 주의 (Attention), 관련성 (Relevance), 자신감 (Confidence),...
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교수학습의 최근발달동향, 마음에 드는 교육활동프로그램 - 협동학습 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
협동학습을 교육현장에 적용한 것이 협동학습이론이다, 그런데 사회학에서는 협력이란 용어를 잘 사용하지 않는다. 협력은 주로 정치학에서 사용하는 개념이다. 예컨대 국제협력이라고 하지 국제협동이라고는 하지...
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
구성주의 프로그램에 적합한 학습방법 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/06/02 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
등장 이전에 과학교육 교수-학습 이론의 기반으로 이용된 대표적인 심리학적 이론은 ‘행동주의’와 ‘인지주의’였다. 행동주의 와 인지주의는 ‘이 세계는 학습자의 외부에 실재하고 있다’는 철학적 가정을 바탕...
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구성주의 학습이론 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/04/26 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
학습이론의 성격 구성주의에서의 학습학습자에 의해서 구성된다는 것이 구성주의의 핵심 아이디어다. 즉, 학습자가 기존의 학습을 바탕으로 새로운 지식을 창출해간다는 것이다. 구성주의는 지식(앎)의...
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비고츠키 이론에 근거한 유아교사의 역할과 교수전략이 무엇인지 설명하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
학습하면 성공할 수 있는 영역을 의미한다. 근접발달영역에 위치한 아동에게는 구조화를 형성할...
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아이들이 특히 언어를 배우는 단계라면 효과적인 비계설정을 위해 우리는 어떻게 노력할 수 있을까요? [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/05/28 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
비계설정의 사전적 의미는 ‘건물을 건축하거나 수리할 때 인부들이 건축재료를 운반하며 오르내릴 수 있도록 건물 주변에 세우는 장대와 두꺼운 판자로 된 발판을 세우는 것’이다. 이것을 교육 분야에서는 아동의...
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가드너 (H.Gardner) 의 다중지능 이론 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/02/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
이해하고 이에 적절한 교수-학습방법을 연구하는데 중요한 이론적 근거가 되고 있다. - 지능에 대한 가드너의 정의 a. 가드너는 지능을 ‘문화적으로 가치 있는 것을 창조하거나 문제를 해결하는데 유용하게 쓰일...
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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 특성, 실제, 책읽어주기 활동의 관련성 분석 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
의미와 기본원리, 특성, 실제, 책읽어주기 활동의 관련성 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리 Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성 Ⅳ....
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유아발달 이론교수 학습방법 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/26 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
유아발달 이론교수 학습방법 교육이란? 가르치고 배우는 행위 교수(instruction : 가르치는 행위) + 학습(learning : 배우는 것) = 교육 교수의 개념 1) 개념 : 좁은 의미의 가르치는 기술을 나타내는...
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유아발달 이론교수 학습방법 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/17 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
유아발달 이론교수 학습방법 교육이란? 가르치고 배우는 행위 교수(instruction : 가르치는 행위) + 학습(learning : 배우는 것) = 교육 교수의 개념 1) 개념 : 좁은 의미의 가르치는 기술을 나타내는...
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읽기 교육은 어떤 방법으로 할까? [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
발달 영역 과제, 비계설정 이론, 의도적 반응을 통한 학습의 강화, 초인지의 점검, 그리고 교수 과정으로서의 책임이양 과정이 있다. 현재의 능력보다 조금 높은 수준의 과제를 주는 것이 근접 발달 영역 과제인데...
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피아제와 비고츠키의 이론을 설명하고 두 이론에 근거하여 부모역할에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/08/29 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
정신사상이 학습과 기억에 어떤 역할을 하는가에 관심이 집중되었는데. 이러한 분야를 우리는 인지론이라고 한다. 인지발달이론은 아동의 의식적 사고를 강조하는 면에서 정신구조가 매우 중요한 의미를 가지며 특히...
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구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/05/24 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할 구성주의 이론에 근거한 교수- 학습 방법 1. 구성주의자 교사들의 교육과정 개발     구성주의에 입각한 교육과정은 Prawat(1992)가 말하는 아이디어...
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