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보육과정 「Freud와 Erikson 의 놀이
이론
에서 놀이행동의 관점에 대해 설명하시오.」
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등록일: 2021/09/11 | 등록자:
wodnjs7433
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놀이
이론
에서 놀이행동의 관점 1) Freud 는 원초아→자아, 초자아(놀이의 경험이 중요하다).놀이의 동기를 쾌락의
원리
도 설명하고 놀이를 통해 자신의 힘을 발휘해 보고 싶은 강한 욕구를 갖게 된다고 하였다. 또...
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방통대 중간과제 유아발달 B형 정신분석
이론
과 학습
이론
에 대해 설명하고
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등록일: 2017/04/07 | 등록자:
maha518
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구성요소 1) 의식과 무의식 2) 리비도 3) 쾌락원칙 3, 정신분석
이론
사례 4, 행동주의 학습
이론
5. 행동주의 학습
이론
의 배경과 쟁점 6. 행동주의 학습
이론
의
원리
가) 연합 나)
강화
...
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영유아기의 언어발달
이론
을 기초로 언어발달의 중요성과 언어발달을 위한 환경조성에 대해 설명하세요
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등록일: 2014/05/13 | 등록자:
mario
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1.학습
이론
1) 스키너(Skinner)는 인간의 언어도 다른 행동과 마찬가지로 조건형성의 결과가 환경의 선택적인
강화
를 받아 학습된 것으로 보고. 언어의 획득과정을 자극과 반응의 연합으로 설명함....
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영유아 언어지도의 3가지 접근법 (발음중심, 균형적, 총체적)에 대해 기술하시오
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[기타]
등록일: 2014/05/12 | 등록자:
mario
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2,000 원
(1) 입장 행동주의
이론
에 근거하여 문자언어인 읽기와 쓰기 교육에 반복적
강화
와 모방의
원리
적용 위계적이고 체계적 방법으로 실시해야 함 영유아게게 문자해독에 필요한 기본 지식과 기술을 습득하도록 도와...
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보육과정의 유형과 그 효과에 대해 논하고 이 중 본인이 가장 공감하는 보육과정을 선택하여 그 이유를 서술하시오
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등록일: 2014/04/19 | 등록자:
mario
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② 행동주의,
강화
와 모델링을 사용하여 직접적 자극을 제공하는 행동주의 프로그램 ③ 구성주의, 영유아의 능동적인 역량과 스스로 지식을 구성하는
원리
를 중시하는 구성주의 프로그램 2) 1970년대에는 복합적이며...
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인간이 살아가는 모습이 변화함에 따라 영유아 프로그램의 내용도 바뀌게 된다. 현대 우리사회의 특징과 문제점을 쓰고, 이로 인해 야기되는 문제점들을 보완하는 차원에서 나라면..
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[기타]
등록일: 2013/04/25 | 등록자:
nike
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활동을
강화
하여 운영할것인지 자신만의 영유아 프로그램의 운영방향에 대해 토론해 봅시다 Ⅰ. 서 론 1. 현대 영유아 프로그램의 방향 설정 영유아 프로그램은 1967년 전후 유아교육의 중요성이 강조...
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성숙,행동,구성주의 보육과정 접근법을 심리 철학적 요소, 운영요소, 교육요소로 상호 비교
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[기타]
등록일: 2013/04/04 | 등록자:
peace57
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환경요소를 최소화하는 성숙주의,
강화
와 모델링으로 직접적 자극을 제공하고 교사의 역할수행이 가장 수월하여 교사중심 교육과정⦁ 외적요인을 강조⦁외적 경험을 적절하고 단계적으로 배열하여 보육...
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행동주의 기본적 입장을 설명하고 아동생활지도에 적용하여 다음에 대하여 각각 서술하시오.
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등록일: 2013/03/12 | 등록자:
mario
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(2)행동주의
이론
로크의 백지설에 뿌리를 둔다. 행동주의
원리
는 첫째, 자극(S)-반응(R)
이론
이다. 즉 인간은 일정한 자극에 일정하게 반응하게 되어 있다는 것이다. 둘째,
강화
와 소멸의
원리
이다. 어떤 자극은...
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인지행동주의 상담
이론
중 인지행동주의 상담과 백의 인지치료를 비교분석 하여 의견교환하세요
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등록일: 2012/11/27 | 등록자:
peace57
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인지행동주의 상담
이론
중 인지행동주의 상담과 백의 인지치료를 비교분석 하여 의견교환하세요 1. 인간의 학습은 특정한 환경(자극)-적절한 (반응)이라는 조건화된 연합으로 발생. (환경에 지배-피동적) 관찰...
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언어 습득
이론
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등록일: 2012/11/12 | 등록자:
peace57
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대해 미소 또는 호의를 보임으로써 사회적 보수(
강화
)를 주고 이것이 어린이의 발화를 위한 동기부여가 된다. 대표적인 학자로서 Skinner가 있는데 그는 1957년에 출간한 [언어 행동(Verbal Behavior)]에서 급진적인...
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보육과정의 유형의 분류에서 와이카트 Weikart와 메미어의 분류를 설명하고 차이점을 설명하시오
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등록일: 2012/11/08 | 등록자:
mario
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강화
와 모델링을 사용하여 직접적 자극을 제공하는 행동주의 프로그램 ③ 구성주의, 영유아의 능동적인 역량과 스스로 지식을 구성하는
원리
를 중시하는 구성주의 프로그램 2) 1970년대에는 복합적이며...
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행동주의
이론
과 행동주의학습
이론
분석 및 비판, 교육적 시사점
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[기타]
등록일: 2012/09/06 | 등록자:
nike
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2. 반복(repetition)의
원리
3. 피드백(feedback)과
강화
(reinforcement)의
원리
4. 학습의 단서(cues)의 조장과 쇠퇴의
원리
Ⅵ. 행동주의 학습
이론
의 교육적 시사 Ⅶ. 행동주의 학습
이론
의 제한과 비판 Ⅷ....
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행동주의적 학습
이론
의 개요
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[기타]
등록일: 2012/07/10 | 등록자:
mario
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학습
이론
의 기본가정 5. 교수 설계시 적용할 수 있는 행동주의 학습
원리
(1) 접근 연합(contiguity)의
원리
(2) 반복(repetition)의
원리
(3) 피드백(feedback)과
강화
(reinforcement)의
원리
(4) 학습의...
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언어발달 보고서
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[기타]
등록일: 2012/07/10 | 등록자:
mario
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대리
강화
① 스키너(Skinner) - 아동의 언어발달이 학습(조작적 조건화)과 모방에 의해 이루어진다. - [언어행동](1957년) : 조작적 조건화
원리
로 어휘와 문법의 획득을 설명한다. 즉,...
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행동주의
이론
과 아동의 학습형성 관계를 논하시오
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등록일: 2012/07/07 | 등록자:
mario
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학습
이론
의 기본가정 5. 교수 설계시 적용할 수 있는 행동주의 학습
원리
(1) 접근 연합(contiguity)의
원리
(2) 반복(repetition)의
원리
(3) 피드백(feedback)과
강화
(reinforcement)의
원리
(4) 학습의...
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