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  • 만1세 1학기 영아 발달평가 8명 영역별 평가

  • 만1세 1학기 영아 발달평가.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 23.02.15 / 23.04.22
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보고서설명
만1세 1학기 8명 영아발달평가
본문일부/목차
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
선생님 도움이 없이 스스로 화장실에 가서 바지를 벗고 입을 수 있으며 용변을 본 후에 물을 잘 내린다. 간식, 점심을 먹기 전에 항상 손을 씻어야 한다는 것을 알고 있고 숟가락과 포크를 사용하면서 맛있게 먹기도 하지만 점심시간에 옆 친구랑 장난을 치면서 먹는다.
신체운동
앞을 안 보고 뛰거나 걷다가 부딪히거나 넘어지는 경우가 자주 있습니다. 놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 의자 책상에 자주 올라가 위험한 행동을 보이기도 합니다. 눈과 손을 협응하여 소근육 활용은 아직 도움이 필요합니다.
의사소통
언어표현을 할 수 있으며 친구들이나 교사의 말을 이해하고 행동하는 데는 큰 문제가 없다. 여러 가지 소리를 내며 옹알이를 하며 이름을 불렀을 때 쳐다보는 반응을 보인다.
사회관계
친숙한 자기 물건을 알고 그 자리를 알고 있다. 친숙한 사람에게 애정을 자주 표현하고 다른 사람이 나타내는 말과 표정 몸짓에 관심을 가지고 친숙한 사람의 얼굴과 목소리를 인식한다.
예술경험
다양한 색종이를 마음대로 구겨보면서 접어보려고 하고 풀질도 잘하는 편이다. 리듬에 맞춰 발로 쿵쿵 거리기도 하고 리본 막대로 빙글빙글 돌리기도 하는데 음악에 맞춰서 몸을 움직인다.
자연탐구
바깥활동 하는 것을 즐거워하고 또한 주변의 자연물을 탐색하는 것을 좋아한다. 거울 속 모습에 내 얼굴을 탐색하면서 표현하고 자신의 신체에 관심을 가진다.
종합의견
언어를 접하는 기회가 부족한듯하여 언어를 자주 접할 수 있도록 이야기와 여러 방법으로 지원하며 도와주고 있다. 친구들과의 관계에서도 사이좋게 지낼 수 있도록 도와주고 생활속에서 위험한 행동을 스스로 하지 않도록 안전에 대해 알수 있도록 반복적으로 도와주고 있다.
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