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2011년 동계계절시험 유아교육개론 시험범위 핵심체크


카테고리 : 방송통신 > 동계계절시험
파일이름 :2011동계_유아1_유아교육개론.pdf
문서분량 : 47 page 등록인 : knouzone
문서뷰어 : 아크로뱃리더프로그램 등록/수정일 : 11.12.28 / 11.12.20
구매평가 : 다운수 / 조회수 : 0 / 929
판매가격 : 6,500

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같은분야 연관자료
보고서설명
제1장 유아교육의 개념 및 중요성
제2장 유아교육의 발전과정
제3장 발달과 유아교육
제4장 유아교육과정
제5장 유아교육의 교수-학습방법
제6장 유아교육과 교사
제7장 유아교육과 부모교육
제8장 유아교육기관의 운영관리
제9장 유아교육정책과 발전방향


- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -

본문일부/목차
제1장 유아교육의 개념 및 중요성

1. 인간과 교육
(1) 인간이 다른 동물과 다른 특징
① 영아기가 긺
② 교육을 받아야 함
③ 언어를 사용
④ 가소성
- 교사와 부모 등 주변 환경적인 영향에 의해 변화하기 쉬운 특성
- 생애 초기 단계인 유아들은 주변 환경이나 부모 혹은 교사들의 역할에 따라 모든 측변의 발달에 있어서 변화 가능한 특성을 가짐

(2) 인간행동의 특징
① 자발적: 외부의 자극이 없으면 자극을 찾고 목적을 가진 활동을 함
② 개방성: 어린이는 무한한 성장 가능성을 가지고 있으므로 각 어린이가 어떤 어른이 되는지는 그 어린이에게 달려 있어 예측이 거의 불가능
③ 자발성과 개방성은 자기를 표현할 수 있는 기회를 필요로 함
④ 표현하는 것은 ‘지원해 주는’ 사람이 있어야 함

2. 교육과 유아교육의 정의
(1) 교육의 정의
전통문화의 계승 발전의 수단, 인격도야, 진리탐구의 과정

(2) 교육은 우리 사회가 바라는 인간상을 구현하기 위해 노력함




- 중략 -
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유아교육개론

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