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만 5세 22명 1학기와 2학기 유아발달평가 와 종합의견

2학기 유아발달평가
담임
원장


반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
신체 활동에 적극적이며, 동작 수행 능력이 발달되어 다양한 움직임을 자신 있게 표현할 수 있다. 체육활동에서 순발력과 균형감각이 좋아져 빠르게 움직이며 정확한 동작을 실행한다. 손의 힘과 조절력도 향상되어 조작활동이나 쓰기에서 정교한 표현이 가능하다. 개인 위생에 대한 관심이 높아져 스스로 건강한 생활습관을 유지하려는 모습을 보인다.
의사소통
말의 흐름이 자연스럽고 논리적으로 표현할 수 있으며, 자신의 의견을 또래나 교사에게 조리 있게 전달한다. 이야기 듣기 후 중심 내용을 파악하고 자신만의 해석을 덧붙여 이야기하는 모습이 인상적이다. 글자에 대한 관심이 높고, 문장 구성에도 흥미를 보여 다양한 주제로 글쓰기를 시도한다.
사회관계
또래 관계에서 리더십을 발휘하며, 협동과 타협을 통해 긍정적인 관계를 유지하려는 태도가 보인다. 놀이 중 친구를 이끌거나 새로운 놀이를 제안하며 주도적인 역할을 수행하고, 갈등이 생겼을 때는 감정을 말로 표현하며 원만하게 해결하려 한다. 단체 활동에서도 공동 목표에 기여하려는 책임감 있는 태도를 보인다.
예술경험
예술활동에 몰입하며 자신만의 스타일로 감정을 표현하고자 하며, 다양한 재료나 방법을 활용하여 창의적으로 결과물을 완성한다. 그림에서는 상상력을 바탕으로 독특한 장면을 구성하며, 만들기 활동에서도 실험적인 시도를 즐긴다. 음악활동에서도 감정을 담아 노래하고 리듬에 맞춰 움직이며, 신체표현에서도 극적인 표현을 즐긴다.
자연탐구
자연과 사물에 대한 탐구 태도가 능동적이며, 새로운 정보에 대한 호기심이 강하다. 실험 활동에서는 자신의 생각을 예측하고 결과를 논리적으로 설명할 수 있으며, 다양한 개념을 다른 상황에 연결하는 사고력이 강화되었다. 수학적 개념인 수의 비교, 도형, 규칙 찾기에서도 사고가 유연하며 응용력이 높다.
종합의견
다양한 영역에서 두드러진 성장을 보이며, 활동에 몰입하고 자신의 생각을 표현하려는 의지가 강하다. 또래와의 관계에서도 조율 능력과 공감 능력이 뛰어나며, 자율성과 책임감을 기반으로 활동에 주도적으로 참여한다. ㅇㅇ의 사고력과 창의력을 심화시킬 수 있도록 개별 흥미를 반영한 교육적 자극이 필요하다.
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2학기 유아발달평가
담임
원장


반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
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발달내용

신체건강운동
신체 활동에 적극적이며, 동작 수행 능력이 발달되어 다양한 움직임을 자신 있게 표현할 수 있다. 체육활동에서 순발력과 균형감각이 좋아져 빠르게 움직이며 정확한 동작을 실행한다. 손의 힘과 조절력도 향상되어 조작활동이나 쓰기에서 정교한 표현이 가능하다. 개인 위생에 대한 관심이 높아져 스스로 건강한 생활습관을 유지하려는 모습을 보인다.
의사소통
말의 흐름이 자연스럽고 논리적으로 표현할 수 있으며, 자신의 의견을 또래나 교사에게 조리 있게 전달한다. 이야기 듣기 후 중심 내용을 파악하고 자신만의 해석을 덧붙여 이야기하는 모습이 인상적이다. 글자에 대한 관심이 높고, 문장 구성에도 흥미를 보여 다양한 주제로 글쓰기를 시도한다.
사회관계
또래 관계에서 리더십을 발휘하며, 협동과 타협을 통해 긍정적인 관계를 유지하려는 태도가 보인다. 놀이 중 친구를 이끌거나 새로운 놀이를 제안하며 주도적인 역할을 수행하고, 갈등이 생겼을 때는 감정을 말로 표현하며 원만하게 해결하려 한다. 단체 활동에서도 공동 목표에 기여하려는 책임감 있는 태도를 보인다.
예술경험
예술활동에 몰입하며 자신만의 스타일로 감정을 표현하고자 하며, 다양한 재료나 방법을 활용하여 창의적으로 결과물을 완성한다. 그림에서는 상상력을 바탕으로 독특한 장면을 구성하며, 만들기 활동에서도 실험적인 시도를 즐긴다. 음악활동에서도 감정을 담아 노래하고 리듬에 맞춰 움직이며, 신체표현에서도 극적인 표현을 즐긴다.
자연탐구
자연과 사물에 대한 탐구 태도가 능동적이며, 새로운 정보에 대한 호기심이 강하다. 실험 활동에서는 자신의 생각을 예측하고 결과를 논리적으로 설명할 수 있으며, 다양한 개념을 다른 상황에 연결하는 사고력이 강화되었다. 수학적 개념인 수의 비교, 도형, 규칙 찾기에서도 사고가 유연하며 응용력이 높다.
종합의견
다양한 영역에서 두드러진 성장을 보이며, 활동에 몰입하고 자신의 생각을 표현하려는 의지가 강하다. 또래와의 관계에서도 조율 능력과 공감 능력이 뛰어나며, 자율성과 책임감을 기반으로 활동에 주도적으로 참여한다. ㅇㅇ의 사고력과 창의력을 심화시킬 수 있도록 개별 흥미를 반영한 교육적 자극이 필요하다.
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