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  • 만5세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 (5개영역별 발달평가 평가제통과)

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  • 등록인 lol21lol
  • 등록/수정일 25.07.06 / 25.07.06
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만5세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 (5개영역별 발달평가 평가제통과)

보육현장에서 가장 시간 소모가 큰 업무 중 하나, 바로 영유아 발달평가와 총평 작성입니다.
5개 발달영역(신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)에 따라 세분화된 내용으로 구성되어 있어, 평가제 기준에 부합하도록 철저히 준비되었습니다.
본문일부/목차
신체운동,건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평과 향후계획

신체운동,건강
OO은 자기주도적이고 외향적인 성향을 바탕으로 실내외 신체활동에 매우 적극적으로 참여하는 특징이 있다. 대근육 발달이 뛰어나 뛰고 달리는 활동에서 안정적인 모습을 보이며, 균형감각 또한 우수하여 외줄 타기나 한 발 뛰기 등에서도 탁월한 실력을 발휘한다. 복잡한 신체 활동 규칙을 빠르게 이해하고 친구들과 함께 다양한 놀이를 주도하며 즐기는 모습을 보인다. 특히 새로운 놀이 기구를 보면 호기심을 가지고 먼저 탐색하며 스스로 안전 규칙을 지키려 노력한다. 소근육 활동에서도 꼼꼼함을 보이며 가위질, 풀칠, 블록 쌓기 등에서 정교한 움직임을 보여준다. 일상생활에서는 옷 입기, 신발 신기, 식사 준비 돕기 등 자기 할 일을 스스로 해내려는 자율적인 태도가 돋보인다. 화장실 이용이나 손 씻기 등 위생 습관도 잘 형성되어 있어 교사의 도움 없이도 능숙하게 처리한다.
의사소통
OO은 사교적이고 외향적인 성향 덕분에 또래와 교사에게 자신의 생각과 감정을 명확하게 표현하는 데 어려움이 없다. 새로운 어휘를 배우는 것에 대한 호기심이 많아 다양한 상황에서 적절한 단어를 사용하여 풍부한 언어 표현력을 보여준다. 친구들의 이야기에 귀 기울여 경청하고, 질문을 통해 궁금증을 해결하려는 적극적인 태도를 보인다. 특히 자신의 의견을 논리적으로 설명하고 설득하는 능력이 뛰어나 또래와의 협력 놀이에서 리더 역할을 자주 맡는다. 동화 듣기 시간에는 이야기에 몰입하여 주인공의 감정을 이해하고 자신의 경험과 연결 지어 이야기하는 능력이 탁월하다. 글자나 숫자에 대한 호기심도 많아 주변의 간판이나 책에서 글자를 찾아 읽으려고 시도하며, 쓰기 활동에도 적극적으로 참여하여 자신의 이름을 또박또박 쓰는 모습을 보인다.
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