해피레포트

세일즈코드

레포트 > 교육계열	정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순

새창
미리보기
- 교육계열
- [영유아교수방법론 2021] 1. 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 2. 집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.
- 2021/09/18 report777 16 페이지 5,000원 다운 5회 구매평가
- 1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오 2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 두 문제를 작성하였습니다. 2021년 2학기 영유아교수방법론 중간과제 참고에 편리하게 구성되어...

새창
미리보기
- 교육계열
- [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 영유아교수방법론(공통)(영유아교수학습의원리,발달이론,교사의상호작용,영유아평가,환경구성원리,대소집단활동,문제행동)
- 2022/01/14 ssonda11 4 페이지 3,000원 다운 0회 구매평가
- 2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오. 3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오. 4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오. 5. 영아를 위한...

새창
미리보기
- 교육계열
- 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화 학교 또래집단 미디어 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인
- 2025/05/15 hyoseliy 5 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가
- 성역할 발달에 영향을 미치는 요인 > 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장...

새창
미리보기
- 교육계열
- [A+리포트]영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화 학교 또래집단 미디어 가족들 중 가장 중
- 2025/04/10 hyoseliy 6 페이지 1,800원 다운 0회 구매평가
- 요인들과 그 이유 > 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고...

새창
미리보기
- 교육계열
- 영유아교수방법론2공통) 영유아교수학습의 원리 발달이론에 따른 교수·학습원리 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오0k 유아교육 영유아교수방법론2공통
- 2020/11/23 konggong12s 17 페이지 6,900원 다운 4회 구매평가
- 2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오. 3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오. 4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오. 5. 영아를 위한...

새창
미리보기
- 교육계열
- 집단지도 계획서 (소집단용) (지역아동센터)
- 2024/05/16 iscientist 9 페이지 5,000원 다운 2회 구매평가
- 집단지도 계획서 (소집단용) (지역아동센터) 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

새창
미리보기
- 교육계열
- 비고츠키적 관점에서 학생들의 개인차를 고려하면서 학생들의 학습을 촉진할 수 있는 교사의 지도방안에 대한 레포트
- 2016/06/04 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 2회 구매평가
- 이 자료는 비고츠키적 관점에서 학생들의 개인차를 고려하면서 학생들의 학습을 촉진할 수 있는 교사의 지도방안에 대한 레포트입니다. 좋은 자료되길 바랍니다.

새창
미리보기
- 교육계열
- 2003년도 5급 행정직 교육학 공채시험(수행평가와 역동적 평가)
- 2014/12/17 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가
- 비고츠키의 근접발달영역(ZPD)을 평가하는 것으로 학생의 학습 결과나 이미 완료된 발달의 수준보다는 학습의 과정 및 현재 진행 중인 발달 상황을 파악함으로써 학생이 미래에 나타내 보일 학습이나 발달의...

새창
미리보기
- 교육계열
- 발달평가] 만 5세 21명 1학기와 2학기 유아발달평가 +종합의견
- 2025/07/13 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가
- 말하기 능력이 조화롭게 발달되어 있습니다. 친구의 말을 경청한 후 관련된 질문을 하거나, 자신의 경험과 연결하여 이야기를 확장하려는 태도가 자주 관찰됩니다. 새로운 어휘에도 관심을 보이며 다양한 주제로 ...

새창
미리보기
- 교육계열
- 발달평가] 만 5세 21명 2학기 유아발달평가+ 종합의견
- 2025/07/13 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가
- 말하기 능력이 조화롭게 발달되어 있습니다. 친구의 말을 경청한 후 관련된 질문을 하거나, 자신의 경험과 연결하여 이야기를 확장하려는 태도가 자주 관찰됩니다. 새로운 어휘에도 관심을 보이며 다양한 주제로 ...

새창
미리보기
- 교육계열
- 발달평가] 만 5세 1학기 21명 유아발달평가+종합의견
- 2025/07/13 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가
- 유아발달평가+종합의견 1학기 유아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만5세) 영 역 발 달 상 황 신체운동건강 신체활동에 자신감을 가지고 참여하며, 동작을 계획하고 조절하는 능...

새창
미리보기
- 교육계열
- 발달평가] 만4세 1학기와 2학기 유아발달평가 +종합의견
- 2025/07/13 sk0815 38 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가
- 말하기 능력이 조화롭게 발달되어 있습니다. 친구의 말을 경청한 후 관련된 질문을 하거나, 자신의 경험과 연결하여 이야기를 확장하려는 태도가 자주 관찰됩니다. 새로운 어휘에도 관심을 보이며 다양한 주제로 ...

새창
미리보기
- 교육계열
- 발달평가] 만4세 19명 2학기 유아발달평가+종합의견
- 2025/07/13 sk0815 19 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가
- 유아발달평가+종합의견 2학기 유아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만4세) 영 역 발 달 상 황 신체운동건강 보다 정교하고 의도적인 신체 움직임을 보이며, 새로운 신체활동에도...

새창
미리보기
- 교육계열
- 발달평가] 만 4세 19명 1학기 유아발달평가+ 종합의견
- 2025/07/13 sk0815 19 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가
- 사고력 모두 활발히 발달하고 있습니다. 사회관계 또래와의 놀이에서 책임감 있게 역할을 수행하며, 친구를 존중하고 협력하려는 태도가 안정되어 있습니다. 놀이 중 갈등이 발생했을 때에는 자신의 감정을 언어로...

새창
미리보기
- 교육계열
- 발달평가> 만 5세 2학기 21명 유아발달평가+종합의견
- 2025/07/10 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가
- 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 다양한 신체활동에서 자신감을 보이며, 협응력과 균형감이 더욱 향상된 모습을 보입니다. 체육 활동...

새창
미리보기
- 교육계열
- 상담일지- 만 5세 19명 1학기와 2학기 부모상담일지
- 2025/06/28 sk0815 38 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가
- 발달하며, 사회적 대화 기술도 향상되었습니다. 사회관계 교사: 친구들과 긍정적인 관계를 유지하고, 갈등 상황에서도 적절히 조절하는 모습이에요. 부모: 친구들과 함께 노는 시간이 늘었고, 서로 도와주는 태도가...

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

회사소개 이용약관 저작권 규정 고객센터 1:1문의 개인정보 취급방침 이메일무단수집거부 책임의 한계와 법적고지
- - (주)제일소프트 | 대표이사: 최선영
  - 주소: 광주광역시 서구 상무중앙로9 19층(치평동,동양빌딩)
  - TEL: 1566-7889 | 사업자등록번호: 408-81-74331 | 통신판매업신고번호: 제 2009-광주서구-00076
  - 사업자정보확인 바로가기
  - ⓒJELISOFT ALL RIGHT RESERVED.

하계계절시험바로가기

핵심요약노트바로가기