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    • 교육계열
    • 2025/07/15 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 반응하고, 감정을 울음이나 웃음, 손짓으로 표현하려는 행동이 관찰됩니다. 일상에서 반복적으로 들은 단어나 이름에 반응하는 모습이 있으며, 자신의 요구를 울음 대신 손을 뻗거나 물건을 가리키는 식으로 점차...
    • 교육계열
    • 2025/07/14 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 반응이나 울음으로 불편함을 표현하며, 수면 전 교사의 토닥임이나 부드러운 음성에 안정을 느끼고 잠드는 시간이 점차 일정해지고 있습니다. 낮잠 후에는 기분 좋은 표정으로 깨어나며 일과 흐름에 적응해가는...
    • 교육계열
    • 2025/07/13 sk0815 5 페이지 4,000원 다운 0회 구매평가 
    • 뻗는다. 옆에 있는 친구가 울음을 터뜨리자 멈춰서 바라보고는 천천히 교사 쪽으로 이동해 무릎에 올라타 안긴다. 함께 앉은 또래가 웃으며 소리를 내자 영아도 함께 웃으며 손뼉을 친다. 교사가 “같이 놀자~” ...
    • 교육계열
    • 2025/07/06 sk0815 7 페이지 6,000원 다운 1회 구매평가 
    • 있습니다. 울음으로 욕구를 표현하는 빈도는 점차 줄어들고 있습니다. 사회관계 교사와의 애착 형성이 안정적으로 이루어지고 있으며, 안기면 몸을 기대거나 손으로 교사의 옷을 잡는 행동이 나타나고 있습니다....
    • 교육계열
    • 2025/06/29 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 0회 구매평가 
    • 장난감을 빼앗기면 울음을 터뜨리기보다는 “내 거야”라고 말하며 자신의 의사를 표현하였고, 교사에게 다가가 상황을 말로 설명하는 행동도 자연스러웠다. 예술경험 / 음악이 흐르면 양팔을 들고 빙글빙글 돌며...
    • 교육계열
    • 2025/06/28 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 0회 구매평가 
    • 유아가 울자 움직임을 멈추고 울음 소리를 듣고 고개를 기울인다. 익숙한 교사가 다가와 손을 벌리면 두 팔을 내밀어 안기며 얼굴을 기대고 가만히 있는다. 예술경험 / 음악 소리가 들리자 박자에 맞춰 두 손을 들고...
    • 교육계열
    • 2025/06/28 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 손으로 만진다. 필요할 때 울음보다는 소리 내어 표현하려는 모습이 자주 보인다. 사회관계 / 또래가 가까이 다가와 장난감을 들고 있으면 관심을 보이며 장난감을 함께 만지려 손을 뻗는다. 교사가 “같이 놀자~”...
    • 교육계열
    • 2025/06/28 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 있을 경우에는 갑작스럽게 울음을 터뜨리는 경우도 있어, 교사가 중재하며 감정 표현을 조절해주고 있습니다. 부모님은 집에서도 낯선 사람이 다가오면 무표정해지며 뒤로 숨는 행동이 남아 있다고 하셨습니다. 예술...
    • 교육계열
    • 2025/06/26 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 어렵지만, 갈등 상황 시 울음을 터뜨리기보다 교사의 도움을 받아 상황을 지켜보는 인내심이 아주 조금 생겼습니다. 교사에게는 이전보다 더 신뢰를 느끼고, 조용히 다가와 손을 잡거나 안기는 등 신뢰 관계가 점차...
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