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    • 기타
    • 2014/03/08 mario 3 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 결정론: 무의식적 동기, 학적?본능적 충동, 의 초기 6년 동안의 심리성적 발달. 인간의 행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 의 초기 6년 동안의 심리 성적 발달에 따라 전개되는 학적, 본능적 충동에...
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    • 2013/04/10 peace57 4 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가 
    • 이것은 오늘날 입장에서 보면 자율신경계 증상이 수반되는 학적인 기원을 가진 증상으로 이해된다. 신경쇠약증(neurasthenia), 건강염려증(hypochondria), 불안신경증(anxiety neurosis) 등이 여기에 해당된다....
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    • 2013/03/26 nike 2 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가 
    • 갈등론적 인간관 - 학적 결정론을 거부, 사회를 창조하는 존재, 자신의 잠재력을 주체적으로 발전시키는 존재 - 기능론적 인간관이 인간을 사회와 문화의 거대한 감옥에 갇힌 힘없는 존재로 보기 때문에...
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    • 2012/05/01 mario 18 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 조건이나 상태를 의미하게 된다. 이는 예방적인 측면을 다루고 있지 않다는 점에서 효과적인 정의처럼 보이나, 정신질명을 분류할 마땅한 근거를 화보하지 못하는 한계를 지닌다. “건강이란 학적인 불리(
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    • 2012/04/13 nike 6 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 학적 및 본능적 충동, 의 초기 6년(구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기) 동안의 심리성적 욕구에 의해 결정된다고 보고 있다. 또한 정신 역동적 상담에서는 인간의 본능을...
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    • 2012/01/20 mario 5 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가 
    • 실정이다. "일반적으로 발달과정은 질적으로 다른 기원을 가진 두 가지 발달 노선으로 구별된다. 하나는 학적 기원을 갖는 초등 정신 기능이고, 다른 하나는 사회 문화적인 기원을 갖는 고등 정신 기능이다....
 
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