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    • 교육계열
    • 2025/06/08 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 자기 주도성이 발달하였고, 일상생활 속 자율성과 책임감 있는 태도도 강화되었다. 앞으로도 언어를 활용한 감정 표현, 창의적 놀이 경험을 풍부하게 제공하여 자기 조절력과 타인 이해 능력을 더욱 확장해 나갈 수...
    • 교육계열
    • 2025/05/18 sk0815 38 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 필요해.ʼʼ라 말한다. ○○가 ʻʻ안 돼. 나 놀이한지 얼마 안 됐어.ʼʼ라 말하자 △△가 ʻʻ아니, 친구랑 같이 해야지. 너만 갖고 놀면 어떡해.ʼʼ라 말한다. ○○가 ʻʻ그럼 머리띠부터 하고 있어. 그럼 내가 꽃다발 다...
    • 교육계열
    • 2025/05/13 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 해 사고를 확장해 나가는 모습이 인상적이다. 정서적으로도 안정적이며, 또래 관계에서도 협동과 양보를 경험하며 사회성을 넓혀가고 있다. 앞으로도 자율성과 창의성이 조화롭게 발달할 수 있도록 탐색 중심의 놀이...
    • 교육계열
    • 2025/04/24 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 교실에서 지켜야 할 규칙을 잘 지키고 놀이할 때...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 1학기 부모상담일지 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 교실에서 지켜야 할 규칙을 잘...
    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다른 아이 00이를 불러 자신의 앞에 앉으라고 말한다. 00이에게도 화장을 해주며 “나좀 봐봐 이쁘다”라고 말한다. 00이와 같이 웃으며 대화를 주고 받는다. 예술경험 0/0 친구 얼굴 그리기를 하고 있는 00에게...
    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 흘러나오는 노래“ 넌 할수 있어” 노래를 흥얼거린다. 00이를 쳐다보며 흥얼거리면서 친구00이의 손을 잡고 cd 플레이어 앞으로 가서 친구와 같이 흥얼거린다. “선생님 이노래 적어주세요. 노래부르게요” 한다 ....
    • 교육계열
    • 2025/04/15 sk0815 22 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 줄을 서고 있다. 친구가 앞에서 장난을 치자 “애들아 장난치면 위험해 선생님이 바르게 서라고 했어”라고 말한다. 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다. 앞에 있는 친구가 화장실에 들어가서 “선생님 휴지가 다...
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